為什麼文科的結合不如理科？

文科的結合主要集中在歷史與地理的結合，其他的結合比較少，大多數學校往往只開設歷史與地理的結合，與理學的結合相比，它是百學派的思想，理化生物學、理化地理學和準學術型碩士，物理和地球化學科學的部分結合， 以及物理生物學和物理化學政治學的結合，這並不少見。

文科的學習強度低於理科，理科的選擇在與文科學生的競爭中處於劣勢。

選擇化學和生物的學生總體水平明顯高於地理和政治學，化學和生物的加分難度更大。

因此，文科學生很少選擇化學和生物，而理科學生選擇地理和政治比達利加起來更容易。

大多數被動選擇文科的學生往往不僅物理成績差，而且物理和化學成績一般。 化學和生物成績尚可，但只有物理成績不足的學生，往往理科優先，而物理科的學生可以接受，其他兩個理科的學生可以根據自己的需要靈活選擇科目組合。

畢竟高中理科對大多數學生來說都很難，很多選擇物理的學生理科成績並不好，所以他們經常選擇物理，還混入一兩門文科課程，以減輕學習壓力。

導致文科集中、理科分散的另乙個原因是，一旦不選物理，選擇化學和生物就沒有意義了，而需要化學和生物結合的專業前提是選擇物理。

因此，在文科生給地理和政治加分難度較小，化學和生物的選擇不加分專業兩大因素下，歷史和地理成為主要選擇。

而且在理科中選了物理之後，可以申請的專業也很多，甚至在20物化**後，優秀學生可以選擇理化、理化、物理、生物，如果想選擇文科專業，想享受理科的高錄取率，可以選擇政治，只追求有成績的物理和體力學生。