背誦、聽寫、聽寫是築牢語言基礎的唯一途徑（語言需要的是積累）。

期末考試後不久，很多孩子就被老師布置了很多作業，所以他們做得很晚。

所以這個時候，大家的脾氣一定要控制住。 不要太責怪孩子，因為這是乙個特殊的時期，也肩負著特殊的使命，所以我們要做好這方面的工作，特別是要做好後勤工作，認真為他們服務，不管他們以後能不能多考少考，都要端正態度。

同時，在這段時間裡，我看到了很多寫作業，但是，我也布置了一些背誦作業、聽寫作業和聽寫作業。 這是我們經常忽略的，其實很多基礎部分是怎麼失分的呢？顯然，在聽寫、聽寫和背誦方面做得很少。 以至於在回答問題時所謂的語言感不是很強，其實根本就沒有，就是腦子裡什麼都沒有，或者腦子裡的記憶不清晰，然後這些問題就造成了，所以，今晚我有一種暫時的感覺，給大家講講這件事情， 請務必注意，絕對不能掉以輕心。

其實，真正的閱讀，需要背誦一些東西，尤其是一些課文的內容，比如你現在正在學習的課文，其實不是很深刻。 如果你腦子裡沒有太多的文章，那麼面對如此複雜的考試語言環境，面對更複雜的題型，肯定是很困難的。

在這種教學和考試相對分離的環境下，想要拿到合理的分數，就需要付出或者更多！

所以，記住，不要只擔心孩子寫論文和作業，還要擔心孩子背誦、口述等，多管齊下，多管齊下。

最後，你不妨讀一讀古詩詞和中國古典文學......假期期間