寒假期間。
ASK青年。 用奮鬥詮釋責任
用心書寫不平凡的篇章
為返鄉社會實踐活動
做出你自己的貢獻。
接下來，跟隨小菠菜。
一起聽聽他們的故事
吳宇涵，教育學院
22個學前教育3班
執業地點：浙江省寧波市北侖區媒體廣播
電視中央辦公室
吳宇涵積極申請參加2024年大學生“返鄉”寒假社會實踐活動，順利入駐浙江省寧波市北侖區傳媒廣電中心辦公室，成為午餐團會員。
大三和大四的時候也有學長學姐，一開始我很害羞，和大家接觸不多。 但因為工作的需要，我們組成了乙個團隊，完成了一次由教育局、婦聯等單位領導參加的大型活動。 同時，孩子們在活動中表現出色。 通過這次團隊合作，我更深刻地認識到，乙個團結協作的團隊是高效工作的基礎，每個人都可以互相幫助，取得更好的效果。
這期間，老師們也會出去拍戲，我自告奮勇。 學校電視台的年輕記者也加入了我們的行列，我們一起參觀了一所學校進行調研活動，我很快就和他們相處融洽，一路上有說有笑，留下了許多美好的回憶。
螢火蟲的微光願意成為它的芒。 在這次返校練習中，我認識到了自己的不足，也感受到了自己的成長和進步。 同時也深深感，把理論轉化為實踐並不容易，我明白，只有在實踐中，才能豐富理論知識，培養家國情懷，用實際行動為家鄉建設貢獻力量，詮釋新時代年輕人的責任與擔當， 在不懈奮鬥中釋放青春激情，報效家鄉，為浙江寧波北崙高質量發展貢獻力量。
秦宇，建築工程學院
22 本地木材工程 2 班次
實踐：山東省青島市萊西市集水街道
農業服務中心
在實踐中，秦宇認真學習國家、省、市扶貧工作的政策和專業知識，虛心向前輩請教。 “群眾的利益不是小事，每一根枝葉都值得關注。 “扶貧工作複雜，不僅要整理戶籍、表格清晰、填寫和審核戶政輔助工作手冊和預警資訊，還要解決實際問題。 為了幫助居民解決因病導致的大額開支問題，秦宇第一時間聯絡了村級扶貧負責人，詢問了該戶的情況，然後打電話給**，與該戶及其親屬核實相關情況，並詳細講解了相關的優惠政策和申請程式。
通過這次返校活動，我走出教室，走進社會，學會了解決問題，學會了虛心徵求意見、與他人溝通。 在志願者活動中，我也深刻體會到工作裡沒有小事，處處有責任，多一些耐心，多一些細心，多一些主動性，讓一切都講清楚，一切都解決，一切都被聽到。 憑著不斷奮鬥的動力和勇氣，用實實在在的汗水澆灌收穫，用艱苦奮鬥的奮鬥前行，才能在平凡的崗位上寫下精彩的篇章。 我相信每一次練習和每一次經歷都讓我成長為更好的自己。 年輕一代要有理想，要牢記青年使命，不辜負國家的培養和民族的希望，在力所能及的範圍內做出自己的貢獻。 在這次活動中，我不僅鍛鍊了自己的能力，而且在為社會做貢獻的過程中實現了自己的價值。 青春一定要早，讓我們一起貢獻自己的青春力量！
鄭一新，國際商務學院
22 電子商務類 2
實踐：江西省上饒市玉山縣臨湖鎮
橫溪社群
鄭一鑫積極配合社群，開展社群服務、公益服務等實事內容。 他深入家鄉基層工作，在社群開展檔案整理、街道清掃等工作。
“我必須這樣做”是“回到家鄉”的社會實踐活動中一直深深縈繞在我腦海中的一句話，也是我自實踐以來最深刻的理解。 作為一名大學生，雖然我經常在知識的海洋中暢遊，但我在社會實踐中體驗的機會卻很少。 在“回老家”的日子裡，我的知識和經驗增加了，能力也得到了進一步的提高。
寒假伊始，我回到家鄉，在社群裡進行了為期10天的“返鄉”練習。 在這次社會實踐中，我積極配合社群開展社群服務、公益服務等實用內容。 他深入家鄉基層工作，在社群開展檔案整理、街道清掃等工作。 這些工作讓我對文件組織有了更深入的了解，提高了我對文件進行分類的能力。 打掃街道讓我明白了環衛工人工作的艱辛，平時要愛護環境，不要亂扔垃圾。 此外，鍛鍊了我的責任心和耐心，鍛鍊了我良好的協作能力，提高了我的綜合能力。
通過這次社會實踐，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，增加了自己的才能，進一步明確了青年學生的成功之路和歷史使命。 作為一名大學生，我們不僅要在學校學習知識，更要把知識運用到實踐中，為家鄉和社會做出實實在在的貢獻。我們每個人都需要為家鄉的發展做出貢獻！
**學院劉玉陽
22 廣播和主持藝術類 2
實踐：河北省石家莊市坪山縣
管理審批局
劉玉陽積極幫助政務大廳的公眾辦理領號、製作**、網上申報和檔案整理等業務。
我被分配到民政科工作，雖然一開始並不知道什麼是民政，但經過一段時間的接觸，我深刻體會到民政工作的重要性：民政工作事關國計民生，事關千家萬戶。 可以說，民政工作做好了，民生穩定有保障。 維護社會穩定的工作至少已經完成一半。 民政工作是黨同群眾的橋梁和紐帶。 民政工作是高度政策導向的，只有扎扎實實地貫徹黨的政策，辦實事，做好事，才能讓群眾滿意。 建立一支政治上堅定、業務精良、作風優良、紀律嚴明的民政幹部隊伍，是做好民政工作的決定性因素。 這段時間，我感受最深的就是敬業和愛的精神，這種兢兢業業的工作態度深深地教育了我，我被這樣的工作環境深深地感染了，讓我明白工作就是這樣，以後無論我從事哪個崗位，都會讓我受益匪淺。
我深深地感到，我在單元裡學到的東西和我在學校學到的理論有一定的區別，所以我意識到，如果我想在以後的工作生活中發展，我必須將理論與實踐緊密結合起來，這樣我的知識才能在實踐中得到增長，我必須在實踐中培養我各方面的能力。
俗話說：熟能生巧。 作為一名大學生，你必須走出校門，走向社會，將所學的理論知識運用到實踐中，不斷在實踐中分析總結，從而提高解決問題的能力。 走出社會，參與實踐，可以幫助我們把自己放在正確的位置上：不要盲目傲慢，也不要太自卑。 參與社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，對我們的奉獻精神和社會責任感都有很大幫助。
時間總是在不經意間從指尖流逝，回首過去的半個月，我感到非常幸運，能夠參與到如此有意義的活動中，我很珍惜這個機會。 同時，我也深深地感受到了“知識無限，能力有限”的意義。 在未來的日子裡，我會充分發揮自己的能力，展現自己，積極向上。
向瑩，財經學院
22 財務管理 2 類
實踐：江西省南昌市紅谷灘區生公尺飯
街道通澤社群居委會
向瑩主動到南昌市紅谷灘區聖公尺街道通澤社群報到，積極融入家鄉志願服務浪潮，用行動譜寫青春篇章，用奉獻點亮他人心靈。
在為期8天的“返鄉”社會實踐活動中，我成為了社群圖書館的一名志願者。 為了給居民和孩子提供乙個良好、乾淨的閱讀環境，我每天提前到達圖書館準備工作，並在寒假期間耐心地引導他們簽到和簽到，並協助他們找到自己感興趣的書籍。 活動期間，我熱情地回答了孩子們的問題，與他們互動，分享他們的閱讀經驗。
在社群舉辦的“用妙筆書寫春聯，用漢墨的芬芳迎接新年”的春聯寫字活動中，我主動維護現場秩序，把未晾的祝福字和春聯放好，熱情地與居民交流文化生活知識， 感受到了他們對傳統文化的熱愛和對美好生活的嚮往。這堅定了我服務基層人民的決心，也讓我更加珍惜自己的文化根基。
青春正值壯年，應該做點什麼。 在書香中，我收穫了一段友誼; 在實踐中，我不僅能感受到孩子們的純真和活力，更能收穫成長和滿足感，激發強烈的社會責任感。 “送玫瑰給別人，把芬留在手裡”，參與志願工作，不僅是為了幫助他人，更是為了發揮自己的價值。 傳承學術文化，不僅提高了我的綜合素質和實踐能力，也讓我意識到了自己的社會責任。
作為一名積極進黨員，我應該從自己做起，增強責任感，在今後的生活中，隨著這段時間的收穫，我將繼續踐行志願者精神，在今後的生活中和學習中向前邁進！
這是年輕人的信仰。
讓我們的屬靈天空更廣闊。
這是青春的奉獻。
讓我們的時代更加豐富多彩。
新時代的青年。
與青春同在
共創美好未來
為青春的故鄉做貢獻。
張子怡、徐亞文編輯。
責任人：羅欣、肖金玲
評論人：Zhang Jing， Zhao Hehe， Wu Fan.
*練習學生投稿，更多精彩上抖音、新浪微博、校園空間@江西應用科技大學團委會。