無奈之下，許多地方的中小學教師被要求在寒假期間值班

在中小學教育體系中，寒假值班已成為教師，尤其是一線教師的常態。 這種安排通常是出於對安全的擔憂，但許多教師對此表示不滿和沮喪。 他們指出，除了值班外，他們還必須處理各種會議、報告撰寫和學習能力評估等額外工作。 有些學校甚至要求教師全天候值班，不允許請假或補假。

許多教師承認，他們寧願不從寒假休息，也不願承擔這些額外的任務。 有教育工作者指出，這主要是由於學校管理層缺乏對安全的關注，他們認為職責是一種低成本和有效的替代方案。 這種安排不僅分散了教師的注意力，影響了他們的工作效率和教學質量，也引發了對教師自身權益的質疑。

值得注意的是，有的老師認為放假值班是正常的，甚至有的年輕教師會主動報名參加，期望能拿到一些補貼。 中國教育科學院研究員褚朝暉指出，當前中小學形式主義問題普遍存在，其深層次原因在於學校在管理體制中被定位為行政部門的下屬機構，更多地承擔著執行上級指示的作用。

為了改變這種狀況，楚朝暉呼籲學校要真正關心教師的感受，減輕教師的負擔。 教師在教育人的同時，應給予教師充分的休息和放鬆。 只有這樣，才能保證教師的專業發展和教育質量的不斷提高。

編輯：兔子小姐。