如果說帶注釋的注釋樣式注釋“標記”和“注釋”的本質在於“標記”和“注釋”，因此摘錄注釋的本質在於“摘錄”和“複製”。
摘要：即摘要，就是用簡明的語言提煉文章的要點或概括文章的基本內容，梳理文章的上下文。
抄襲：也就是抄襲，只要是你喜歡的，覺得有用，不管是一章、一段還是一句話，你都可以全部複製。 它可以在筆記本上，也可以在筆記軟體上。
在寫摘錄筆記時，有的人注重“抄襲”，有的人注重“摘錄”，根據這些情況，可以細分為以下五種方法和形式。
抄筆記是初學者寫筆記最簡單的方法，只要把所有章節、段落、句子等，在閱讀時，你認為最刺激、最有用，這樣可以加深記憶，積累資訊和知識。 同時，在轉錄的文章後面註明來源。
例如：
...這時，腦海中閃過一幅畫面，一輪金色的滿月掛在深藍色的天空中，下面是海邊的沙灘，全都種著無窮無盡的綠色西瓜，其中乙個，乙個十一二歲的男孩，脖子上掛著銀戒指，手裡拿著鋼叉， 他用盡全力刺向一匹馬，但馬扭動著從他的胯下逃跑了。- 魯迅的《故鄉》。這段話，從天空到滿月，再到沙灘和西瓜，光是數字就勾勒出一種寧靜而美麗的氛圍。
而在這張美麗的畫面中，乙個英俊的年輕人，拿著一把鋼叉，脖子上戴著一枚銀戒指，拼盡全力捅了如頭。 運動與靜態的結合，加上與人的對景，給讀者一種強烈的畫面感。
轉錄這種句子對一些想要練習寫作的成年人和需要寫論文的學生有很大的幫助。
摘錄注釋通常針對不同文章中的論點、論證、論述、不同型別的描述和格言的轉錄、總結和提示。
例如：不要讓驕傲統治你。 因為驕傲，你可以拒絕有用的建議和友好的幫助; 而且，因為驕傲，你失去了客觀標準。 - 巴甫洛夫，“給青年的一封信”（從消極的一面，討論不謙虛的危險） 優質作者名單 讀書時，抄寫和總結你認為更有用的句子、段落、資料、公式、定理、概念、情節、金句等。
當你在閱讀時遇到乙個你不理解的單詞時，複製整個句子，然後指出該單詞的含義和發音。
例如：明智地保護自己，但不要找過錯。注：原本的智者善於保護自己。 這是指對他人的個人主義態度，考慮到個人利益，避免原則的鬥爭。
貝多芬大師在32歲時突然失聰。 當時，他心情痛苦絕望，讀到這裡甚至閃過自殺念頭，甚至寫了一封遺書。 但他並沒有自殺，而是以更大的勇氣和毅力克服了困難，完成了《英雄交響曲》《田園交響曲》等偉大創作。 他的最後一部傑作《第九交響曲》是在他完全失去聽覺後完成的。摘自《參觀大師故居》（人要經受住困難的考驗，才能收穫園林的果實）。
《荷葉之歌》開頭對夏荷池的描述。大綱。首先映入眼簾的是散落在各處的蓮花。 紅蓮花露水，滿水滴水; 白蓮帶來雨水，光明無瑕; 盛開時，嫩雄蕊呈黃色; 萌芽，風騷和害羞。 再加上綠色的封面和綠色的盤子，這是乙個迷人的場景。
上海某少婦患有貧血、腎炎，初中還沒讀完就生病了，一家三口只靠母親30多塊錢養活生活，然而，10多年來，她在高中和理科大學自學了5年初等粒子問題， 後考入中科院高能物理研究所研究生院。——摘自《中國青年報》1980年6月5日（人要有自強不息的精神）。是指根據自己的理解，刪掉原文中不相關的字句，看完書後用自己的語言，然後有邏輯地寫下原文的基本內容。
原文：現在，先生死了！ 我們不想無法控制地悲傷，現在不是我們肆無忌憚地悲傷的時候; 我們也不想計算我們的損失，很難計算，前方有一條路，先生沒有走完就摔倒了，我們只能走在他血的腳步上，繼續前行。 ——摘自初中中文《一面》第一卷，作者：阿雷。摘要，是指摘錄的要點，比如乙個**，如何通過對主人公行為的描述來分析作者的寫作技巧，這時就可以找出主人公行為的關鍵詞，讓你在寫作中體驗作者的安排。摘錄：魯迅先生的逝世，我們深感悲痛，但不能只是悲痛。 因為革命還沒有勝利，我們必須化悲痛為力量，繼續戰鬥。 魯迅未竟的事業，還需要我們去做，繼續沿著魯迅先生的路，去完成他未竟的事業。
如果有人想學習如何營造氛圍，他們可以在文章中找到營造氛圍的關鍵詞，這樣他們就可以效仿。
原文：由於正值隆冬，漸漸進入家鄉的時候，天氣又多雲了，寒風吹進小屋，嗚，從帳篷裡望出去，淡黃色的天空下，遠近有幾座荒蕪的村莊，沒有生機。 我的心不禁感到難過。 ——摘自魯迅《故鄉》綜上所述，摘錄閱讀筆記的一般要求是：概括：陰鬱、橫向、荒涼、荒涼、荒涼。
分析：這些詞語運用得當，將荒涼的鄉村冬景特有的冷峻沉悶死氣沉沉的畫面栩栩如生地呈現出來，含蓄地解釋了故事特寫的背景和冷、暗、暗的主色調，場景交融，極具表現力和感染力。
首先，你應該複製那些你喜歡的、精彩的、深刻的單詞、句子和段落。
第二，少做細。
第三，可以按類別組織，以便清晰。
第四，如果摘錄的前面或中間有遺漏，可以用省略號表示。
第五，摘錄時，應在引文末尾註明出處，以便於查詢。
第六，最好在臨摹後隨時寫下一些經驗和感受。
值得一提的是，摘錄筆記在當今資訊時代也可以與時俱進。 過去，摘錄需要放在筆記本上，但在社會上，有些人可能沒有太多時間用筆記錄。 但是我們可以使用筆記軟體來做到這一點。
並且筆記軟體可以同時實現轉錄、摘錄、摘要、摘錄、摘錄等功能，還可以相互轉換。 最重要的是原文可以打字，慢速打字也可以語音輸入。
我個人認為，做摘錄筆記最重要的是總結、總結、分析和解釋重要的章節、段落和句子。 這大大提高了我們對原文的理解和保留。
其次，您可以積累寫作材料。