“吳老師，我孩子上三年級了，語文成績一直沒有提高，有什麼辦法讓我的孩子好好學中文嗎？ ”每個學期，我總是會遇到不同的家長，他們問同樣的問題。
學習語言的最佳方法是什麼？ 要想在學業上取得好成績，就要養成良好的學習習慣，今天我就總結一下，要學好中文，一定要讓孩子養成的十大習慣。
建議你一定要看一看，然後說它不起作用）
1.閱讀和背誦的習慣。
在平時的背誦活動中，很多學生在拿起課文的時候都忙著讀課文，急於完成背誦，但結果往往效果很差。 其實，你也應該注意記憶的方法。 只有根據不同的課文靈活運用多種方法，才能有效提高記憶效果，事半功倍。
2.預覽的習慣。
學習語言的第一步是準備。 預科的好處很多。 一旦你養成了預習的習慣，你不僅能更好地學習新課，還能提高你的自學能力。
3.閱讀優秀課外閱讀材料的習慣。
閱讀不僅可以積累好字好句，為寫論文打下良好的基礎，還可以在各個方面積累知識，更好地幫助學習大漢語，並得到正確的引導，讓孩子慢慢愛上獨立閱讀。
第四，積累語言材料的習慣。
要堅持每天大聲朗讀（古詩+現代文學），養成習慣，培養語言感，提高語言能力。
5.寫日記的習慣。
提高寫作水平沒有捷徑，只有勤練筆。 例如，堅持寫日記是開啟中文學習和優秀作文之門的金鑰匙。
6.大聲朗讀的習慣。
大聲朗讀不僅可以提高寫作技巧，還有助於形成感知能力。 讓孩子大聲朗讀三件事：大聲朗讀前做好功課，分析課文，理解課文，這樣才能在大聲朗讀時讓自己的聲音充滿情感。
多讀幾遍課文，正確、流利、流利地朗讀課文，注意語調、重音、停頓等。
每天，在固定的時間，在固定的持續時間內，雷聲和雷聲開始大聲朗讀，形成一種儀式感。
7.模仿的習慣。
模仿寫作其實是新知識的基本運用，在小學語文中，我們經常會遇到問題型別的模仿句子，很多孩子在這類題目上基本都是“更真實”，但一旦更真實就寫不出來了，這個時候我們想讓孩子學會模仿寫作，從模仿好字和好句子寫出來， 然後逐漸過渡到能夠獨立寫作，這不僅是掌握過程的基本知識，也是推理思維的培養，不要以為模仿就是讓孩子失去獨立思考。
8.分析錯誤問題的習慣。
每次作業或考試後，最好讓家長陪伴孩子養成分析錯題的習慣，幫助他們理清思路，這是乙個漫長的過程，但是一旦養成了習慣，那麼孩子在後期的學習中就會養成這種分析習慣，所以做題的時候不容易驚慌失措， 從而降低錯誤率;
9.總結的習慣。
無論是學習新課文還是閱讀新書，都需要培養孩子能夠用自己的話概括文章或書本的主要內容，這將為孩子學好中文打下良好的基礎。
10.複習的習慣。
從過去中吸取教訓。 複習是對舊知識的鞏固，也是對舊知識的複習，養成複習的好習慣，特別是對於學習漢語學科，古詩、新詞和成語等的積累，需要不斷複習，才能牢牢記住。 2月** 動態激勵計畫