這所學校選擇在梨園開辦，帶孩子體驗非物質文化遺產

圖片說明：學生表演“金龍舞過年”，由學校提供。

新民晚報（記者 馬丹特約記者 龍剛）“禹”龍揚帆起航，築夢。 今年是龍年，“龍”作為我們中華民族的象徵，代表著正義、智慧、勇氣和好運。 今天上午，上海虹口實驗學校、虹口實驗教育聯盟的師生們在豫園的上海梨園舉辦了一場特別而有意義的第一堂課。 虹口實驗學校校長溫靜說，開幕式搬進梨園，希望讓孩子們學習龍騰精神，接受傳統文化的洗禮。

中國傳統文化博大精深，源遠流長。 早在2019年，上海虹口實驗學校就與國家級非物質文化遺產專案舞龍形成了不解之緣。 舞龍作為中華民族的傳統運動，集藝術性、技藝性和趣味性於一體，既弘揚了民族傳統運動，又弘揚了龍的精神，傳承了非物質文化遺產。 在國家級非物質文化遺產專案“舞龍”傳承人陸大傑先生的指導下，學校先後參加了上海大學生龍文化全能賽，同學們以靈動的動作和青春的表演演繹了中國古老的傳統舞龍文化。 開幕式上，七（一）龍騰中隊的學員們表演了“新年金龍舞”，傳承了龍的文化，舞起了龍的精髓，展現了虹口實驗學校少年們的青春風采。

豫園作為上海市名片和國家級非物質文化遺產，今年迎來了2.9萬盞燈。 豫園的元宵節“山海傳說”，展現了極致的東方審美文化。 開幕式上，學校特別布置了“新年風味教室——山海玉姬元宵背後的故事”，同學們在這裡了解了中國傳統民俗文化、豫園龍燈文化，感受了中華民族五千年的文明歷史。

據悉，近十年來，上海市首批優質新建學校虹口實驗學校，從建校之初基礎相對薄弱的學校，突飛猛進，發展成為虹口區公立學校第一梯隊。 在辦學的探索中，學校以課程為載體，幫助學生健康快樂成長; 通過課程的沉浸式，我們從多個角度捕捉生命的奇蹟，豐富多元智慧的學生體驗，為社會提供優質均衡的教育服務。