當我還是個孩子的時候，我喜歡閱讀。 那時候，我不懂得趁著天氣好的時候補空，趁著年紀讀書，也不知道書裡有**房子和顏如玉，也不懂得讀歷史，讀經，只覺得讀書給我孤獨的童心帶來了無窮的樂趣。
這種快感最初是由母親引發的。 母親出生在農村，在解放後的掃盲運動中，她學會了幾個字，逐漸喜歡上了讀書，尤其是讀書**。 他的父親是文盲，但他經常從工廠圖書館借書——都是給在家做家務的母親的。 父親常年上夜班，七八歲那年，我就擔起了“交警”的責任——和爸爸一起去圖書館，把借來的書帶回來。
每當我在冰冷的月光下匆匆回家時，我都會小心翼翼地把書捏在懷裡，想知道：書裡寫了什麼？ 有黑瞎子在笑嗎？ 有火蚱蜢在叫嗎？ 你有朋友嗎？ 為什麼書總是像磁鐵一樣吸引著母親，總是看到月亮落在西方？ 當時，我暗暗發誓，等我長大識字，也要讀書！
上小學後，我迫不及待地想做媽媽的“第一代課”，像豬八戒吃人參果一樣，把媽媽讀過的書都吞了下去。 現在專家提倡學生“在地上打滾爬著學讀書”，其實我當年就已經練過了——猜、跳、無知、貪婪的閱讀，就像春風在湖面上飛快地翻滾，掀起波瀾。 虎膽龍威、暗夜間諜、深邃的宮廷秘史、異國情調的......在書中讓我像武陵人一樣生活在封閉的山中，進入桃花泉，感到無比的新鮮和驚訝。
只可惜好景不長，很快就趕上了*** 是書荒年代，找書如尋寶，難上天。 高爾基《愛書人》裡的皮什科夫願意讀書挨打，我願意借書累。 有一次放學後，我步行十多里到鄉下的一位同學那裡借了《漁島怒潮》，回來的時候，我已經在天上，還聽到遠處傳來媽媽尋找的呼喊聲。 我曾經在冬天有大煙氣的時候幫鄰居上山拉柴火，在“朔風吹、林道咆哮、峽谷**”的深山裡砍倒枯樹（枯樹不倒樹），只為借一本《林海雪原》。 我曾經在廢品場幫忙，整理舊書，收拾秤，整天拿著一本書工作——我選擇了《鋼鐵是如何煉製的》，我仍然可以背誦經典......引用“最寶貴的是生命”。
正是在書中，我了解到江姐姐的毅力和牛虻的毅力; 看過《敵後》的鬧鬼，看了《保衛延安》的壯麗畫面; 在《悲慘世界》裡看到了人們的苦難，在《人間》裡看到了生活的艱辛; 我聽了《紅旗譜》和《青春之歌》更是陶醉其中，被英雄們感動，我渴望自己也“在火中永垂不朽”。 雖然我沒有遇到“火”，但這些書在我幼小的心靈裡播下了真善美的種子。
陸游在《老雪安筆記》中說，小時候，他偶然看到陶淵明的詩，高興得忘了吃飯，直到月中。 當我還是個孩子的時候，我對閱讀的痴迷就像我對他的老人一樣痴迷。 晨曦日落時分，瓜棚下豆架下，一捲卷在手裡，如飲蘭陵酒，如春花盛開。
乙個漫長的夏日下午，我和哥哥去離家幾英里的田裡幹活，照料土豆。 到了田裡，為了能看一會兒書，我讓哥哥先剷地，我背脊。 於是，大榆樹下的陰涼處成了我的露天書房。 草叢中，各式各樣的蟲子隨意嗡嗡叫; 蔚藍的天空中，黃色的太陽慢慢地紅了起來，......
哥哥寫完就走了，我抬頭看了看天空，又沉迷於我的書。 不知過了多久，鳥兒的啁啾聲才把我從睡夢中驚醒，卻發現暮色悄悄地包圍著我。 我站起身來，伸了個懶腰，沿著花蔭下的小路走回家，一路沉浸在書中扣人心弦的故事情節中。 他一進屋，哥哥就問：“你背誦完了嗎？ “什麼？ 我不禁愣了一下，然後我反應過來：哦不！ 我不僅忘了搬山脊，還把鎬掉在了地上。 媽媽目瞪口呆地看著我，但還是慈愛地笑了。
雖然我小時候對讀書一無所知，但我是如此無憂無慮，以至於我根本沒有功利的目的。 我愛讀書，只為書的可愛，那種享受就像在寒冷的冬天喝熱茶，在炎熱的夏天吃西瓜，我的心裡充滿了舒適和愉悅。 雖然我還沒有從書中得到**房子和顏如玉，但童年的快樂並沒有減少，我會一直保持下去，直到“火中永生”的那一天。 （張晚吟）。