指導。
自2022年與上海視覺藝術學院合作以來,聊遠雙語邀請高校專業教師到聊遠校區,以講座、課堂的形式拓寬校園美育的渠道,培養學生的藝術素養,了解藝術領域的前沿。 本學期,聊遠雙語小學、初中、高中分別開展了“動畫聊遠”、“機甲聊遠”和“自燃平原”的研究活動,組織學生走進上海視覺藝術學院校園,感受大學的氛圍,同時跟隨教授導師深入學習相關課程,創作作品。 通過為期三天的沉浸式體驗和實踐,讓學生真正了解藝術相關行業,激發興趣和思考,規劃自己的藝術生涯。 今天,就讓我們分享一下這次科研之旅帶來的感想和作品。
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siva study tour
since 2022, lybs has entered into a cooperation with shanghai institute of visual arts (siva), inviting professional teachers to come to the campus of liaoyuan to broaden the channels for aesthetic education on campus, to cultivate students' artistic literacy, and to understand the frontiers of the arts in the form of lectures and classes. this semester, liaoyuan primary school, middle school and national high school carried out "animation lybs", "mecha lybs", "self-media lybs" study tours, organised for the students in the shanghai institute of visual arts (siva) to experience the atmosphere of a university and at the same time follow the professors and tutors to really learn and create their works. through the three-day immersive experience and practice, students were really able to understand the art-related industry, stimulate their interest and thinking, and plan their future in the arts. let's share the feelings and works brought by these study tours today.
視覺藝術研究生院。
Lybs High School China 內部學生攝影。
自**遼源——高中國內陸。
高中內部學生攝影。
自“燎原”研究活動在上海視覺藝術學院成功舉辦以來,綻原高中中國內高。
一、二年級共有30名學生和家長參加了此次活動。 我們參觀了風景如畫的校園、藝術工作坊,聆聽了專家講座,了解了新藝術領域的最新發展和成果,學習了短片製作、攝影和拍攝的技巧。
同學們在充分感受藝術魅力的同時,全身心投入創作,發揮想象力,捕捉生活中的美好瞬間,創作出一系列優秀的短片和攝影作品。
高中內部學生攝影。
對於選擇學習藝術的學生來說,僅僅通過課堂學習來提公升自己的藝術修養是不夠的,還需要利用大學、校外平台等多元化渠道,接受實用的審美教育,積極探索,在發現和培養自己興趣的同時,注重應用和職業發展。 本次研究活動“來自遼源”是遼源雙語學院與上海視覺藝術學院探索校園高等教育的創新實踐課程,通過搭建全面、沉浸式的藝術學習與實踐平台,讓學生獲得充分的靈感和體驗。
lybsnhs
家長感言。 在參加了這次到視覺藝術學院的聊園雙語調研活動後,我感受到了聊園老師們對教學的探索和熱情。 孩子們正在學習自學課程,這與同學們目前比較感興趣的短**直播領域有關。 通過本次學習,引導和幫助學生學習專業知識和技能,學校不僅打破了學生對藝術就業侷限性的理解,也讓他們感受到了大學裡的學習氛圍和自由。 大家的學習熱情也空前高漲,他們為每個小組的工作思考和討論拍攝場景,直到深夜。 感謝遼源雙語視覺藝術學院對本次活動的支援,以及老師們的辛勤工作。
高中內部學生攝影。
學生感言。 第二組推薦:來到視覺藝術學院,我們先選了一節拍攝技巧課,老師給我們總結了一句話:橫向和縱向,背景要乾淨,要有故事感,要有光線的運用。 學完攝影的三技後,下一步就是課程練習了,學員們都做得很好,大家都有自己作品的特色,無論是從構圖、光線、色彩都很好。
第四組感言:我們一行五人早早起床拍攝鏡頭。 根據昨天小組討論的劇本,場景是選定拍攝的。 我一次又一次地完成了拍攝。 在剪輯過程中也遇到了一些困難,最終在老師的幫助下完成了工作。 這項研究讓我們真正感受到了做空的難度**。
高中內部學生攝影。
Mecha Liaoyuan - 初中。
遼源雙語學校。
在上海視覺藝術學院講師的帶領下,同學們參觀了校園內所有場館和實驗室以及視覺藝術學院的培訓中心。 校園裡的大眼睛建築、莊元樓的古老魅力、實驗樓的現代科技給同學們留下了深刻的印象。 通過講解,同學們了解了上海視覺藝術學院的學術氛圍、人文氛圍、知性魅力,以及大學工作室、圖書館等各個場所,激發了他們對未來大學的期待和嚮往。
隨後,學生們被分成六組,開始學習和練習機甲製作。 機甲設計團隊首先向學生們展示了他們的作品,包括十二生肖機甲等。 這些機甲作品不僅具有創意和美觀性,而且具有實用的功能,可以讓學生對機甲有更深入的了解。 接下來,老師向同學們介紹了機甲的歷史,讓他們了解了高達、鐵臂阿童木、變形金剛等著名機甲的特點和意義。 通過學習,學生們了解到機甲不僅僅是模型,它們還具有重要而豐富的功能。
學生們在中學學科節上展示他們的機甲作品。
在學習了機甲的基礎知識後,學生們開始製作伴侶和幫助機甲。 他們以小組形式進行設計和工程工作,他們不斷地討論、協作和解決問題。 他們的設計圖紙得到了老師們的認可,為接下來的製作打下了堅實的基礎。
經過一天的緊張學習和製作,同學們在第二天下午匯報了機甲製作成果。 每個小組都派出代表上台,就他們的機甲設計理念、生產工藝、遇到的問題和解決方案進行演示。 本次環節對同學們的團隊合作和演講能力來說是一次極好的體驗,也讓他們體驗到了創作的喜悅和成就感。
動畫 Liaoyuan - 小學。
遼源雙語學校。
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高中內部學生攝影。
此次調研是聊源雙語與上海視覺藝術學院合作的一次成功嘗試。 通過這次活動,學生們能夠走出大學校園,體驗藝術與科學課程的魅力,拓寬他們的視野和知識。 同時,通過高校師資隊伍的溝通和教學,提高了學生的創新能力和動手能力。 未來,遼源雙語將繼續尋求與更多高校的合作機會,為學生提供更多進入大學校園、體驗更多課程的機會。
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