在AI智慧型時代,如何培養孩子面對未來的能力?

Mondo 教育 更新 2024-02-01

“你以為我是AI嗎? ”

ChatGPT,你知道嗎? 人機對話,無敵! ”

如果你注意,你會注意到孩子們的口頭禪“與時俱進”已經想出了新詞。 毋庸置疑,這是當今社會最熱門的科技話題,AI智慧型,ChatGPT。

都說今天的孩子是“網路孩子”,現在流行什麼,孩子就會跟著走。

在當今社會,智慧型科技已經成為時代潮流,如何讓孩子跟上社會發展的步伐,成為無數家長關心的問題。 因此,父母經常互相詢問:

您的孩子學會程式設計了嗎? ”

程式設計一定要學,機械人也要學,否則就會被社會淘汰! ”

咱們家隔壁有個小弟弟,學程式設計,贏了全國人,聽說他提前考上了一所好學校......”

雖然程式設計學習是孩子邁向智慧型世界的必由之路,但很多家長對程式設計是什麼並不是特別清楚,往往順勢給孩子報名參加培訓班,但結果花錢了,孩子樂於學習,但實際上對孩子並沒有太大的幫助。

在今天的文章中,馬將結合我小諾學習程式設計的經驗,和大家聊聊“程式設計”,希望能給家長參考意見。

1.應明確區分“本節目”或“其他節目”

讓我們從兩個孩子學習程式設計開始。 乙個是我們單位王姐家的兒子,乙個是我表姐的兒子。

王姐的兒子今年上高三,無意中得知兒子成績很好,排在全區前三,是名副其實的讀書人。 有一天,我從王姐那裡得知,她兒子的程式設計競賽路線,也就是新奧林匹克,獲得了世界第二名。

表姐的兒子今年在大班,上次見面時,她說怕小學跟不上,就趕緊給孩子報了程式設計培訓班。 孩子現在每週上三節課,一周的培訓費1000多元。

乍一看,王姐的兒子學的是程式設計的,表姐的兒子也學過程式設計,但這兩個程式不是一回事。

程式設計,其實有三種語言,比如我表哥的兒子學過圖形程式設計刮刮樂,這是一款程式設計啟蒙軟體,我兒子在低年級的時候也玩過。 點選滑鼠,拖拽,按照乙個邏輯組合各種命令按鈕,有趣的小動畫就出現了,孩子們非常喜歡。

王姐的兒子不是在玩圖形程式設計刮刮樂,而是C++,主要用來編寫系統的底層軟體,比如Windows系統。 王姐的兒子沒有為資訊學奧林匹克學習C++,但孩子對程式設計特別感興趣,他的天賦被老師發現,逐漸走上了競賽路線。 畢竟能得獎的孩子很少,每年全國也只有幾十個名額。

而更適合小學生學習的語言,也是一種叫做python的語言。 它是目前最流行和使用最廣泛的語言,如人工智慧、遊戲開發等,其中大部分都執行在python**中。

值得注意的是,這三種語言都不是高階關係,如果孩子在學前班或低年級,並且有時間和精力,他可以玩圖形程式設計刮刮樂; 如果您的孩子有天賦,想走競技路線,您可以在高年級後學習 C++; 但是,如果家長希望孩子學習程式設計來培養孩子的計算思維能力,提高孩子解決生活中問題的能力,順應人工智慧的潮流,那麼學習python就是小學生系統學習程式設計的首選。

2. 學過程式設計的孩子有什麼區別?

都說程式設計可以培養孩子較強的邏輯思維,那麼學過程式設計的孩子又有什麼區別呢?

在綜藝節目《最強大腦》中,13歲的少年範正陽在同一場戲中通關斬殺六位將軍PK985和211大學生,最終一路晉級。 範正陽在現場的邏輯思維、反應能力、科學素養,都與他學習程式設計的經歷息息相關。

這是因為程式設計可以幫助孩子潛移默化地提高他們解決問題的能力,培養科學和邏輯思維。 教育部已將程式設計納入九年義務教育課程,我認為這就是意圖。

說到這裡,有些家長可能會感到困惑,程式設計不就是一串**嗎? 它如何影響孩子的大腦?

想到企業家潘石屹在公開場合的講話,我覺得很貼切。 他說:

事實證明,誰能趕牛,誰能犁地,誰就能幹活; 後來,誰能開車,誰能開飛機,誰就能做到; 而在未來,誰能用計算機語言來指揮機器來幫助你完成工作,誰就是這麼有能力的人。 ”

當乙個孩子學習程式設計時,他就像乙個坐在電腦前的總司令,如果他想實現自己的想法,他必須從整體上考慮整套計畫和流程。

舉個最簡單的例子,讓機械人倒一杯水。

這個看似簡單的動作考驗著孩子的大腦:機械人如何拿出杯子,以什麼速度前進,在哪裡停下來,如何識別飲水機,如何按下飲水機,如何倒滿一杯水然後走回去,......

每個環節都需要孩子在驗證中一次又一次地進行嚴謹的分析、邏輯推理和優化計畫,最終保證程式的正常執行。

孩子不僅需要耐心和細心,更需要一顆睿智的心。 程式設計的過程是不斷鍛鍊孩子的抽象思維、分解思維、歸納思維、演算法思維和評價思維。

一旦孩子養成了這樣的思維模式,這種能力就會被整合並應用到學習和生活中,成為孩子在社會上最大的競爭優勢。

3. 如果你有乙個學齡嬰兒,如何選擇程式設計?

市面上的程式設計產品很多,如何選擇呢? 馬給出了三個維度供家長參考。

1)有品牌聲譽。

毫無疑問,品牌代表了乙個企業的綜合實力,比同類產品具有更強的研發實力。

2)系統化的課程設計。

學習程式設計是一門需要孩子投入大量時間和精力的學科,乙個完整的產品體系可以保證孩子系統地學習。

3)具有核心優勢和競爭力。

程式設計產品比比皆是,成功的關鍵是人們擁有什麼和他們沒有什麼。

4)時間敏感的內容迭代。

技術和程式設計是“與時俱進”的要求最高的。 無論以何種形式的內容輸出,跟上時代的步伐,都是開啟孩子科技視野的最好途徑。

基於以上考慮,我最終選擇了猿程式設計,感覺不錯,分享給家長。

在品牌方面。

自2017年成立以來,猿程式設計一直致力於培養人工智慧時代的科技少年,經過多年成為少兒程式設計領域的專業品牌。 多年的行業經驗和資料積累,是科技公司最寶貴的經驗資源。

在研發能力方面。

經過5年的研發,研發團隊擁有39項自主智財權,並研發出適合兒童使用的IDE學習工具——“全棧兒童程式設計工具IDE”,大大提公升了兒童的操作體驗,便捷的操作練習,豐富的操作案例,極大地調動了兒童的學習熱情。

從課程體系的角度來看。

猿程式設計課程專業性強,內容全面,以Python為主課,分為8個級別,從C1到C8,讓孩子一步步學習和掌握程式設計。 此外,還有“相信奧林匹克需求”和“喜歡機械人”的孩子,也有相應的延伸課程,充分滿足孩子不同的學習需求。

在核心優勢方面。

當孩子學習程式設計時,建立和形成計算思維模式和習慣是很重要的。 猿程式設計專門開發了“計算思維課程”作為Python課程的禮物,以系統地加強和鞏固孩子。

在課堂模式方面。

小學生仍然缺乏專注力,錄音課的形式必然會分散孩子學習的注意力。 但是,猿類程式設計的直播課堂模式【直播講師教學+課堂指導學習情境檢測】和班主任的課後巡視,可以保證孩子學習的最大程度。 此外,在現場教學方式上,老師的講課內容將結合當下最熱門的科技話題,用最“與時俱進”的方式,開啟孩子的科技視野,讓孩子更加愛上程式設計。

清華大學原校長陳吉寧說:“中國未來社會需要的是那種能邏輯思考、能應對變化、能提出獨到見解的創造性人才。 ”

未來瞬息萬變,孩子的未來是可以期待的,所以讓孩子學習程式設計不僅僅是學習一種知識和技術,更是培養孩子面對未來的能力,讓他們在變化中始終有自己的想法和創造力。

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