國際數字教育案例集發布

2024年世界數字教育大會特別報告

上海1月31日電（記者黃璐璐）今天，在2024世界數字教育大會閉幕式上，中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長秦長偉發布了乙份國際數字教育案例彙編。

中國聯合國教科文組織全國委員會牽頭呼籲全球案例，北京師範大學聯合國教科文組織人工智慧與教育教席負責整理工作。 彙編共納入55個案例，覆蓋五大洲35個國家和地區，包括國家、社群、學校等各個層面的數字教育實踐。 其中，19個案例獲得聯合國教科文組織教育資訊化獎和亞太地區文匯教育創新獎。 案例分為六大主題：“構建互聯互通的公共平台，打造智慧型學習環境”、“共享優質資源，縮小數字鴻溝”、“推動數字技術與教育深度融合，構建教育新生態”、“創新教育教學方法，提公升師生數字素養”、“構建普惠數字學習體系，增強教育韌性”。危機“，以及”保護最邊緣化群體的受教育權，確保包容地獲得數字教育”。

案例彙編體現了全球數字教育參與者的多樣性、價值創造的包容性、技術發展的創新性以及廣泛的交流與合作，生動地講述了各方在推動數字教育創新發展方面的精彩故事，將為各國數字教育的發展提供有益的借鑑。

《中國教育報》，2024-02-01，第二版

作者：記者黃璐璐。