高玉寶，1927年出生於遼寧省瓦房店孫家屯村。 由於家庭貧困，他只用了乙個月就輟學了。 晚年，他當過工人，學過木匠，1947年加入東北野戰軍，當過解放軍士兵。 在軍隊裡，他聽到了高爾基的故事，這激發了他開始研究高爾基並寫下自己小時候的經歷。 然而，高玉寶才上了乙個月的學校，他不會寫字。 然而，這並沒有阻止他繼續創作。 他用繪畫作為表達故事的替代方法，例如，當他寫《半夜的雞烏鴉》時，他用畫了半個饅頭的“半”字，畫了一顆星星的“夜”字，畫了乙隻雞的“雞”字，用一張大嘴巴的“叫”字代替了文字。 高玉寶畫的故事，迅速在部隊中流傳開來，深受戰友們的喜愛。 儘管如此，高智晟意識到這只是一種權宜之計，如果他想真正寫一本書，他需要更多地了解文字。
高玉寶知道，要想真正寫出一本書，就需要多學字，於是他求各地的人都教他怎麼寫。 然而，一路上發生了一些有趣的故事。 有一次，高玉寶看到一位老先生，覺得他眼光犀利，一定受過教育，於是高興地追了上去，請教寫作。 但老先生卻被高玉寶手裡拿著槍的樣子嚇壞了，匆匆逃走了。 為了追上他，高玉寶追了幾里路，最後累得雙腿發軟。 老先生以為高玉寶是來搶他的，趕緊把身上的錢拿出來遞給高玉寶，求他放過他。 高玉寶接著解釋說，他是解放軍，不是壞人。 還有一次，高玉寶向縱隊指揮吳克華求助。 那天，高玉寶遇到了幾個寫不出來的字，於是就出去求助。 正好吳克華騎馬過來，高玉寶不認識他，誤以為他是乙個普通士兵，就攔住了他，問他怎麼寫字。 吳克華正在路上被乙個士兵攔住，有些驚訝，於是問高玉寶怎麼回事。高玉寶說完自己的情況後，吳可華的侍衛聽到訊息，阻止高玉寶繼續打擾吳可華。 高玉寶因此感到慌亂，他沒想到自己居然攔住了縱隊指揮，現在還要面對懲罰。 不過，吳克華並沒有批評他，反而稱讚了高玉寶的學習熱情，說他比那些侍衛要好。 最後，吳克華親自把這些話教給了高玉寶。
時隔一年半，高玉寶終於完成了《高玉寶》，一本25萬字的書。 在創作過程中，高玉寶的故事在部隊中廣為流傳，就連總政治部也知道了。 中華人民共和國成立後，高玉寶被召到北京，與一位作家合作修改手稿並準備出版。 在兩人的共同努力下，手稿定稿。 關於書名的問題，眾說紛紜。 總政治部主任親自看了這本書，覺得寫得很好，就提議給它起名《高玉寶》。 1955年，該書開始在全國範圍內發行，並迅速引起轟動。 此後，該書被翻譯成十幾種語言，在世界許多國家出版，成為無產階級文學的代表作。 1992年，高玉寶寫出《高玉寶續集》，獲東北三省文學獎。 然而，2019年，高玉寶因病去世，享年92歲。
我被Ko的創作過程深深打動。 雖然他只上了乙個月的學，而且是文盲，但他堅持通過繪畫和向他人尋求幫助來寫書。 他的故事告訴我們，當乙個人面對困難時，他應該有永不放棄的心態，無論多麼困難，都要勇敢地追求自己的夢想。 高玉寶的堅持和努力最終得到了回報，他的作品成為經典。 通過高玉寶的故事，我們也應該看到學習的重要性，以及我們不斷提公升自我的決心。 無論身處何種困境，只要我們持之以恆地學習，努力工作，就能克服困難，取得成功。
此外，Ko的故事也展現了人與人之間的互助和善意。 他積極尋求他人的幫助，不遺餘力地向他人徵求意見，得到了許多人的支援和指導。 他遇到的糾葛和誤會，以幽默的方式呈現出來，同時表達了人們對知識和文化的渴望。
最後，“高玉寶”充滿了樂觀的精神和對未來的希望。 經過長時間的耕耘和修改，這本書通過出版傳播開來，成為一部引人注目的作品。 它不僅獲得了國內外的廣泛關注和認可，也為無產階級文學樹立了榜樣，表明乙個普通人通過努力和堅持不懈，可以創作出傑出的作品。
高玉寶的故事告訴我們，無論我們的起點是什麼，只要我們有夢想和目標，並為之奮鬥，我們就能創造屬於自己的輝煌。 我們應該從中汲取勇氣和力量，相信自己的能力，努力追求自己的夢想，創造屬於自己的精彩人生。 同時，我們也要保持謙虛積極的態度，向別人學習，互相幫助，共同成長。