博林眼科視力訓練中心利用視力訓練幫助視覺健康

Mondo 健康 更新 2024-02-01

隨著眼睛強度的增加和認知的變化,人們對眼睛的要求不僅是看得清楚,而且看得舒適、持久、有視覺質量。 尤其是幾代人,作為千禧一代的後代,隨著智慧型裝置的誕生而成長起來,面臨著更多的視覺健康挑戰。 作為幫助視覺健康和提高視覺質量的一種方式,視覺功能訓練越來越被公眾所熟知、認可和採用。 這就像是眼睛的“健身方式”,只有更強的眼功能才能抵抗近視的到來。

視覺,與視覺有關,但並不相同。 視覺的產生實際上是乙個複雜的過程,在這個過程中,眼睛和大腦共同收集、處理和處理資訊。 視覺訓練,運用光學和心理物理方法,訓練雙眼調節功能、集合功能、眼動功能和雙眼協調能力,從而提高雙眼視覺系統的應用能力,改善雙眼疲勞、眼動障礙、閱讀障礙等雙眼視覺疾病。

總之,視覺訓練就像是給眼睛做一次健康的運動,不斷刺激大腦的視神經認知系統,重新訓練大腦和眼睛的關係。 在驗光領域,博麟眼科一直深耕於視覺功能訓練領域,在注重視覺功能和視覺質量的同時,為客戶提供眼部健康服務。 在博林專家委員會打造的五維近視管理系統中,“訓練”線打造了獨具特色的視覺訓練系統,符合國際先進的雙目視覺理念和訓練裝置,通過個性化的訓練方案和簡單易操作的訓練工具,可以讓訓練師在挑戰比賽的過程中完成訓練, 從而達到階段性的訓練目標,最終達到視覺功能和日常眼部護理的目的。

博林眼科的視覺訓練模式分為2種型別,其中一種是博林眼科線下視力訓練中心,旨在為有關鍵斜視弱視問題或特殊視覺功能需求的青少年和兒童提供一對一的針對性高效培訓。 另乙個是博林眼科的線上視覺訓練系統,主要幫助使用者進行青少年近視的防控和老花眼的防控和視覺疲勞的預防,提供更便捷的視覺訓練服務。 針對每個人不同的視覺功能問題,可以進行個性化干預,通過線上線下相結合的方式開處方。 這兩種方法相互獨立,相輔相成。

博林眼科視覺訓練中心是指博林眼科打造的線下專業化、標準化、標準的訓練室,每個視覺訓練中心分為調整區、聚集區、多訓練和眼動訓練區、動態視覺和身體運動訓練區和虛擬實境訓練區,可能存在中度和重度視覺功能問題。 博林眼科線上視覺訓練系統是將博林眼科數以萬計的病例數以萬計的智慧型化相結合的先進臨床工具,使用者無需親自前往培訓室,使用者在家中使用軟體進行視覺刺激、視覺功能、運動視覺、空間識別、注意力和眼動功能等分訓練, 並在每天 10-15 分鐘的遊戲和娛樂中使眼睛更強壯。

目前,博林眼科可開展弱視訓練、住宿訓練、融合訓練、眼動訓練、非斜視雙眼視力障礙訓練、閱讀功能相關視覺功能障礙訓練、低視力訓練等,可採用線上線下相結合的方式滿足不同家庭、不同使用者的訓練需求。

當然,無論你接受什麼樣的訓練,都離不開專業視覺教練的指導。 博林眼科成立了以首席驗光師-張建華先生為首的集中式視覺培訓專業服務團隊,團隊成員由驗光、護理專業人才組成。 視覺訓練師可以有針對性地對客戶群進行篩選和訓練,不僅擅長雙眼視覺訓練功能評估、不同功能訓練產品的視覺訓練方案制定和應用,還可以協助視覺訓練的順利實施,持續關注不同階段的訓練效果,評估訓練師視覺功能的變化, 合理安排訓練方案,全面幫助提高視覺能力的綜合效果。

據《1011小學生雙眼視覺功能調查》顯示,高達3205%的小學生有視力障礙。 其實,如果孩子出現學習不專心、總是犯錯誤、閱讀緩慢、字寫歪、眼睛疲勞、近視生長快等問題,往往是由於雙眼視力功能異常所致。 作為家長,如果發現孩子有視覺功能問題,一定要及時做好視覺功能檢查,通過科學訓練幫助孩子改善視覺功能,力求視力清晰、舒適、持久。

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