今天是她補習的第125天。 對於小青來說，這一天和往常沒什麼不同，她像往常一樣坐在教室裡，等待著老師的到來。
然而，這一天將是她英語學習生涯中最有趣的一天。 老師走進教室的時候，手裡拿著一本舊詩集，這讓小青很是好奇。
老師笑著說：“今天我們要上一堂特別的英語課，探索英語詩歌的奇妙世界。 蕭青的心中充滿了興奮，她對英語詩歌充滿了熱愛。
老師開啟詩集，開始用英語朗誦一首優美的詩。 小青沉浸在感人的詩句中，彷彿置身於美麗的花園中。
close your eyes and imagine, a world where words take flight.”
老師讓大家閉上眼睛，想象自己置身於乙個充滿詩意的世界裡。 蕭青閉上眼睛，腦海中浮現出一幅花花綠綠的場景。
突然，教室裡傳來一陣柔和的**聲，老師說：“現在，請跟著**的節奏，用英語描述你想象中的世界。 小青毫不猶豫地舉起手，用流利的英語描述了她心中的花園。
小青描述完後，教室裡響起了熱烈的掌聲。 老師欣喜地看著小青，稱讚她的想象力和英語水平。
隨後，老師帶領大家參加了英語詩歌朗誦比賽。 小青和同學們動情地朗誦英文詩，感受著詩的節奏和情感。
比賽結束後，老師驚喜地宣布了一條訊息：“小青，你在這次比賽中表現不錯，我決定獎勵你一本英文詩集。 小青興奮地接過詩集，感激之情溢於言表。
英語課結束時，老師給大家布置了作業，要寫一首英文詩。 小青回到家後，立刻開啟英文詩集，仔細閱讀每一首詩。 她被詩歌中的情感和情緒所感動，靈感源源不斷。
小青拿起筆，開始寫自己的英文詩。 她用簡單優美的語言來表達自己內心深處的感受。 當她完成這首詩時，她感到無比的滿足和自豪。
這一天的英語課對小青來說，是一段美妙的旅程。 她不僅在課堂上感受到了英語詩歌的魅力，還展現了自己的才華。 從那天起，小青對學習英語的熱情越來越高，她決定繼續探索英語詩歌的世界，用優美的語言表達自己的情感和思想。
where words flow like a river, my heart soars with delight.”
小青明白，英語是一種全球語言，將來自不同文化背景的人們聯絡在一起。 她決定不僅要在英語課上努力學習，還要在生活中積極使用英語，與來自世界各地的人交流。
通過這次英語課的經歷，小青明白了學習英語的重要性。 她不僅要為考試而學習，還要拓寬視野，了解和欣賞不同的文化。
在接下來的日子裡，小青繼續努力學習英語，參加了各種英語比賽和活動。 她的英語水平提高了，結交了許多志同道合的朋友。
小青在英語課上的精彩旅程還在繼續，她知道，只要堅持學習，自己就會在英語的世界裡收穫更多的興奮和成就。