與歷史典故有關的熟悉成語有哪些？
想必大家都能說很多，比如“破鍋沉船”、“與水爭鬥”、“看梅子解渴”等等。 這些成語的背後是豐富的歷史故事，代代相傳，成為我們學習歷史、領悟人生哲學的寶貴財富。
中華文化的復興，需要對優秀的中國傳統文化進行現代詮釋，吸收精華，引導我們當下的工作和生活，讓各個階層的人都能被優秀的文化所滲透和滋養。
《成語中的中國》誕生於曹玉謙平台上的500個音訊節目，累計播放量超過2000萬次。 《成語中的中國》是一本以成語為切入點，講述我國歷史文化精神的書。
全書分為兩卷，摘錄了從古代到明末清初的百句成語，具有時代烙印，在闡明中華民族文化基因的同時，既有成語解讀，也有經典詩詞，中西互學， 跨學科和影視發展，以及科研旅行等，頗有百科全書式的。
每一句成語都像是歷史瑰寶，體現著我國歷史的輝煌和豐富。 本書作者曹玉謙對這些成語進行了深度解讀，通過成語的表層含義展現了中華民族的文化基因和精神核心。
這種學習成語、掌握成語典故、了解歷史事件的方式令人耳目一新。 寓教於樂使成語學習更加有趣和富有成效。
本書是“為人類而行”系列的一部分。 總規劃師張軍在《跋涉》一書中寫道：
文化精神引領未來。 5000年的中國和今天的中國有著相同的文化和始終如一的精神。 ”
比如，作者秉承中華民族永不屈服精神的成語，用老師的“下定決心，不怕犧牲，克服一切困難，爭取勝利”來概括中華民族的文化精神，從中我們彷彿看到了為中華民族的不斷傳承而奮鬥的千百年一幕。
教官們題為《愚者移山》《為人民服務》《紀念白求恩》的文章，鼓勵先輩們“挖”出壓在中國人民頭上的帝國主義和封建主義兩座大山，使中華民族屹立於世界民族之列。
在本節的學習旅行模組中，作者列出了兩個紀念館、兩個地質公園、乙個革命遺址和乙個風景名勝區。 像這樣的主題教育珠子可以在書中撿到。
值得稱道的是，書中引用的所有內容在提及中小學中文教材主題時，都標有星號。 這不僅是本書的亮點，也是作者的獨創性。