讓我們從乙個例子開始。
在乙個單位工作了近20年的張老，平時工作認真，擔了不少生意，成績還算不錯，和領導關係也還可以，過年的時候也到處走走，但每次單位有晉公升的機會，都輪不到老張。你有沒有在老張身上看到自己或某些人的影子？
這些人可能能力不差，經驗不足，生活不差，但晉公升不了？
他們不能提出來的原因是什麼？
過去，我們總是從自己的角度思考原因，但今天我們從不同的角度和領導力的角度思考。
為什麼領導不提拔你，一般來說，有6個原因，你可以比較一下。
1.你所說的能力不是領導者需要的
說到晉公升，我們的第一感覺是從個人能力的角度出發。
但現實是，被提拔的人，你只會覺得他的能力並不比你好，甚至比你差。
事實上，我們犯了乙個非常主觀的錯誤。
因為當我們衡量能力時，我們只是從自己的角度來談論能力。
然而，領導者在評估候選人時，會考慮能力的維度，這更多的是從他的角度來衡量的，他的能力更符合他的需求。
所以，你說你能力很強，不要否認，但這不是領導需要的，既然不需要，領導就不會支付更高的溢價（晉公升）來支付。
2.你不是領導的人
促銷的內涵是什麼？
對於領導者來說，就是把一部分工作交給你。
本質是賦權，是權力意志的延伸。
權力是極其稀缺和重要的。
在提拔人的過程中，領導可能不會考慮誰有能力，但他們肯定會考慮這個人是否是自己的人。
因為只有通過提拔和賦予自己的人民權力，我們才能確保權力保持在可控範圍內。
否則，如果你提拔和授權乙個不屬於你的人，你將等待這項業務失控。
所以，如果你說你和領導關係很好，你不會否認，但如果你不是你自己的人，你就永遠無法進入權力的核心。
3.晉公升後對領導者沒有增量價值
領導者也是人，只要是人，他們有私心，他們的行為必然是自私的。
所以領導提拔人也是一樣，他提拔你有好處嗎？
當然，這種好處不一定是金錢上的，但底層邏輯是一樣的。
你能幫他創造更大的業務增長嗎？
是你能擴大他的力量來影響嗎？
你能給他稀缺的資源嗎？
如果不是，為什麼要提拔你？
因此，與其想著你為什麼不公升職，不如問領導乙個提拔你的理由是否屬實。
4.當你離開時，誰來做這項工作
提這事，一蘿蔔一坑，你上去，自然會有人填洞。
但問題是，如果新來的蘿蔔沒有用，我該怎麼辦？
有些從事科技和業務的人，這方面太強了，強到離不開他，領導怎麼可能願意提拔他？
因為一旦公升職，接手這件事情的新人就做不到了，就會有大問題，所以只能受委屈，不走，繼續工作。
這就是俗稱的你太好用了，好用到領導不願意放過你，那麼天生的領導就是自私的，為了自己的表現，強行留住你，不讓你公升職。
所以，能力強是必須的，不能因為你的能力太強而形成業務繫結，所以動不了，那就不划算了。
5.人才的結構性浪費
這是乙個很少有人會意識到的問題，因為它太高階了。
東漢末年，荀羽和郭嘉其實當初並沒有去找曹操，而是先去找袁紹。
但最終，他放棄了袁紹，然後找到了曹操。
不是袁紹做不到，而是袁紹的謀士團隊已經形成了冀州派、鷹川派、南陽派的平衡。
郭佳和荀羽都是潁川人，如果進去，平衡就會被打破，所以就算兩人留在袁紹身邊，也只能拿到中層職位，進不了高層，但是如果去找曹操，可以直接參與核心決策，拿原有的股份。
這個問題在現代企業和單位中也是如此。
晉公升的背後是人事，人事必須服從於整個單位和公司的戰略和權力規劃，如結構平衡、梯隊配置、派系平衡等。
所以，有些人就算有才華，也注定無法晉公升。
而且公司不會因為誰有才，誰就晉公升而破壞公司的整體規劃。
這就是組織中人才的結構性浪費，而且公司越大，這種現象就越明顯。
因此，乙個人的成就不僅是個人奮鬥，更是歷史程序。
6.沒有人為你說話
想要晉公升，更多的是過程中多次共同努力的結果。
直屬領導推薦你，上級領導同意，其他領導一起商量，大領導最終做出決定。
並不是說乙個領導者點頭有用，但許多領導者應該點頭，至少不要反對他們。
畢竟，如果乙個領導說你做不到，那麼即使這個領導真的想提拔你，他也絕不會冒著得罪同事的風險來支援你。
那些沉浸於工作的人不否認自己已經取得了卓越成就，但那些在晉公升決策過程中的領導者卻不知道你是乙個人，他們怎麼點頭呢？ 還是給你乙個動力？
請記住，人們傾向於被他們熟悉的人和事物所吸引。
所以，埋頭工作，多抬頭看人，多熟悉自己的臉，讓人知道有你這樣的人。
一般來說，在職場競爭中參與的越高，能力差別不大，決定是否晉公升、誰晉公升的主要因素，通常是能力、權力、利益綜合博弈的結果，能力只是必要條件，而不是充分條件。
而在權力和利益上，你一定要摸清人心和人性，畢竟提拔你的人都是自私的人。
在《走向共和國》中，有人**李鴻章任人唯親，培養私力，李鴻章罵道：“他不是裙帶關係，他要我玩忽職守，要讓我的下屬不聽話，處處反對我，不叫培養私家勢力。 ”我們班上自然不能談培養私力，但要想公升職，就要從領導的角度看你，這樣才能知道自己想做什麼，想改變什麼。
因此，細細品味李鴻章這句話，是很有道理的。