全國人大代表提出取消部分高中學業水平考試，減輕學生負擔

近日，據九派新聞網報道，3月5日在北京人民大會堂召開的十四屆全國人大第二次會議上，湖北省恩施中學政治教師、全國人大代表張瓊利將聚焦普通高中教育領域，對學歷資格考試制度提出改進建議。

目前的高中學歷能力考試涉及13門科目，是高中畢業生必須通過的門檻，其中6門與高考科目重疊。 張瓊利代表指出，這種雙重考核給學校、教師和學生帶來了沉重的壓力。 一方面，按照高考標準組織如此大規模的考試，不僅耗費巨大的人力、物力和財力，而且涉及電力、公安、消防、交通、醫療、食品安全、衛生監督等多個部門的聯動配合。 另一方面，由於春季學期考試分散在不同時間，加劇了教師的教學和監考負擔，同時學生陷入了頻繁應試的困境，雖然考試難度相對較低，但實際效用和注意力有限。

為此，張瓊利代表提出，對現行普通高中學歷考試進行優化調整，特別是取消已列入高考科目的資格考試，以湖北省為例，此舉有望減少每個學生約三分之一的考試費用，有效減輕家庭的經濟壓力， 並為學生創造更多的獨立學習和休息時間，同時有助於緩解教師的工作強度。

此外，她還主張改革高考科目考格的考核方式，轉為學分制，只要學生完成相應課程，達到規定的學分，完成學分，就可以通過考試。 該計畫不需要額外的資金投入，實施難度較小，滿足了目前高中階段家長減輕孩子過度學業壓力的需求。

回顧過去的一年，張瓊麗在全國人大、全國人大上提出的加快推進中小學“趴睡到仰睡”提高學生午休質量的建議得到了有關部門的積極響應，恩施州也取得了實質性進展。 比如，金桂小學完成了全校從“趴睡到仰睡”的試點改造，配備了躺椅1350套。 今年，計畫進一步將該倡議擴大到恩施實驗小學、硒都民族實驗小學、石州民族實驗小學等三所學校開展試點專案，號召社會各界提供資金支援，確保專案有效實施和推廣。