來吧，迎接返校季
基礎教育是一座建築的基石，不起眼，但至關重要。在素質教育發展過程中，基礎教育發揮著不可忽視的作用，在注重學生知識積累的同時，也要注重學生思想、情感、道德等方面的發展。
多年來，中國一貫實行九年免費義務教育如果學生成績優異，通過高中入學考試，他們將進入高中並接受三年的優質教育，為未來的大學奠定基礎。
隨著時代的發展，各種教育政策都需要更新，教育政策每有一點點風草，都會牽動萬千家長的心，畢竟在當下的教育背景下學生繼續接受高等教育的壓力很大，家長也有很多教育焦慮和經濟負擔，以至於很多年輕人都不想生二胎，甚至不想生孩子。
近年來，中國大學生人數不斷增加，就業問題備受關注，網上有一句話更讓人心痛：工資3000元，可以招大學生，但不能招農民工。
大學生人數的增加，導致學歷不斷貶值再加上對教育的持續投入，幾乎給家庭帶來了更大的經濟負擔，看似免費的九年義務教育，實際成本遠高於之前上學的學費。
面對基礎教育現狀和大學生就業困境，不少人呼籲教育改革基礎教育12年制縮短為5年，原來的“6+3+3”改為“5+2+2”。，也許更合理。 這樣，我們不僅可以減少教育支出，還可以更早地獲得就業，緩解我國日益嚴重的人口老齡化問題。
學生六歲開始上學，小學五年，初中和高中各兩年這樣，你就可以在15歲時從高中畢業如果學生成績好，可以進入大學繼續深造，如果成績不好，可以進入社會，或者進入職業高中或學習技能。
當然，在這個政策的前提下，應普及高中教育畢竟初中畢業生，無論年齡大小，心態都不是很成熟，過早被分流或進入社會，不利於他們未來的發展。
過去，有代表提出改變學校制度的問題，很多家長表示支援，但教育改革可以說是“”。拉一根頭髮，移動整個身體特別是，在改變學校系統之前，您應該三思而後行。
縮短學習時間，意味著學生可以在更短的時間內學到更多的知識，已經使用了幾十年的教科書再也無法使用所有年級和科目的教科書都進行了改編這是一項龐大的工作，需要大量的人力、財力和物力，同時，在教材的修訂過程中，學者們可能會有意見分歧，而且難以實施。
此外，對於家長呼籲取消高中入學考試、將高中納入義務教育階段的問題，相關教育部門也明確表示，以我國目前的教育裝置和經濟形勢它暫時不能滿足普及高中的需要，但未來可能會進行進一步的研究。
對此，家長們也表達了不同的看法，有家長表示教育改革是一件大事，短期內很難實現有些學生發育較晚，早上上學早畢業可能不是一件好事。 那些正在學習的學生已經適應了當前的學習進度，有自己的學習計畫，突然不得不改變學校制度和教育方向，這可能會打亂節奏，甚至無法適應。
特別是在初中和高中階段原本三年的學習週期對學生來說已經不夠用了，如果再縮短兩年，又會增加學生的學習壓力睡眠不足會變得更加嚴重，這可能會使學生更加焦慮。
當然，也有家長說，希望普及高中教育，如果幼兒園教育也能納入義務教育，那就更好了畢竟，三年的幼兒園費用也讓很多家庭感到苦惱。 即使不能納入義務教育階段，如果能夠提高公辦幼兒園的覆蓋率，也可以在一定程度上減輕家庭的經濟負擔。
對於各種教育變化，學生只能努力適應，家長也必須全力配合。 特別是學生是教育的物件心中應該充滿對知識和技能的渴望，以及對未來的憧憬
在接受教育的過程中，同學們要保持內心的活力，砥礪前行在學習知識的同時，樹立正確的三觀，以及頑強的意志品質，在競爭激烈的社會中找到人生的定位，在挑戰中找到前進的動力。
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