“看”和檢查反饋促進發展,“引導”引導進而推進教育教學質量提公升活動

Mondo 教育 更新 2024-03-07

為貫徹落實未央基礎教育高質量發展“1615”計畫,促進未央區中學畢業年級素質提公升和培養工作有效實施,3月4日上午,未央區區長焦艾魯一行14人蒞臨我校,對九年級工作進行專項檢查, 並深入了解了我校畢業年級工作進展情況、新學期復課工作安排及質量改進措施。學校領導和所有九年級教師都參加了此次活動。

深入課堂,教脈搏

課堂是教學的主戰線,各學科的教研人員深入教學一線,走進課堂,對我校教師的課堂教學策略、教學能力、教學效果、課堂反饋,以及“雙減”政策背景下教師的課堂教學情況有著密切、多維度、全方位的了解, “新課程標準”的理念和學生分類的推進,從而準確把握課堂教學的脈搏。

交流研討,提質增效

聖人的話,比如進了芷蘭的房間,香味久久彌新。 課後,各學科的教研人員與相應的學科組和備課組進行了反饋和交流討論,從課堂教學設計與組織、教學方法、課堂效果、學生活動等方面指出了亮點和不足。 教師們從教學和研究人員的戰略性和精確指導中受益匪淺。 各學科教師及時反省,正視不足,積極前行。

例行檢查以整合詳細資訊

在每乙個地方尋求精緻,並在微妙之處看到真正的篇章。 專家組認真梳理了九年級教師的教學設計、備考計畫、關鍵學生支援記錄、學生作業等常規教材,詳細了解了九年級教學管理、教學實施和教學改進措施,並給出了全面的反饋意見。

匯報工作,聽取指導意見

教務處處長薛少波代表學校向專家組匯報了九年級的工作情況,從上學期學業質量監測情況、現階段學生教學情況、下一步工作計畫等七個方面,介紹了學校為提高質量採取的具體措施, 包括狠抓教學套路,切實推進教學質量的提高;及時召開質量分析會,為教師教學改進提供依據; 制定重點學生幫扶計畫、優秀學生培養計畫等,多措並舉提高教育教學質量。

評估反饋和共謀改進

教學和研究將深入,研究和理解將得到推進。 交流反饋會上,來自區學校的專家們分成討論組、講課組、作業檢查組、教學設計組、教學觀察組等,從專業的角度對九年級各科目的教學工作進行科學合理的分析和客觀全面的評價, 充分肯定我校在課堂教學改革方面所做的不懈努力,同時針對發現的問題提出改進建議,為我校下一步優化課堂教學指明了方向。

焦愛如校長就視覺引導工作作總結講話。 同時,她指出,教師需要進一步更新教學理念,優化教學設計,提高課堂效率。 焦校長的講解不僅找到了穴位,而且開出了很好的藥方,對我校進一步推進教育教學改革,提高人才培養質量具有重要的指導意義。

我校黨支部書記袁波對區專家組蒞臨我校指導工作表示衷心感謝,學校將認真聽取專家組提出的建議,積極改進落實工作。 袁波書記說,視覺導覽是一種提公升; 一次提公升,一次提公升。 此次檢查工作務實高效,為我校九年級各學科的常規教學工作提供了專業指導和協助,將我校教育教學質量提公升到乙個新的水平。

精雕琢成玉,是時候揚帆起航了。 這次對九年級工作的專檢,既是監督,更是鞭策。 通過“看”課堂、“引導”教學、“提出建議”、“指點”方向,對九年級教育教學起到了指導和促進作用。

走得很遠,不要懈怠。 我校將以此次考察為契機,繼續深入開展教育教學研究,注重課堂改革,不斷推動學校教育教學更加高效、高質量發展!

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