中學的學長職號不是很好嗎?

Mondo 教育 更新 2024-03-05

高階職稱是正教授級別,對吧? 考核後,工資最高,人也現場,牛很不錯! 教學是怎樣的?

我們學校現在有三所高中,一所在後勤部做財務、記賬、線上玩撲克; 乙個是體育老師,整天來去無影無蹤,深不可測; 乙個上了政治課和美術課,下班下有很多打鼾聲。

擁有高階職稱的教師應該是學校的寶貴資源,教學理論和水平都是一流的,教學業績要呱呱叫,再用好鋼在刀刃上,學校要把他們安排在重要的教學崗位上,充分發揮他們的長處,讓他們帶動全校的教教水平不斷提高, 這麼好的資源怎麼會閒置呢?我不明白。

我去師範學院的時候,學校裡只有一名正教授和四名副教授,他們都講課。 這樣的師範學院培養了多少優秀的人民教師! 現在我們高中的師資力量比當年強多了,近幾年招了三所高中,幾十所副高中,幾十名碩士。

現在很多人磨礪了腦袋,鑽進了高處,尤其是很多領導,明明是糾纏政務,不能去上課,上課表也點名了,讓家裡其他老師代課,人家不敢說出來,沒人想得罪領導, 但是這份工作很委屈!不去上課就不能考高,考分就不能去上課,這個邏輯,沒什麼不對的!

按年限、工作量、成績拿錢有多好,搞職稱考核真是多餘!

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