鉛筆、鋼筆、文具盒 焦壽峰上小學的時候，不知如何珍惜鉛筆。 每次寫字，我總是把筆尖削得很細，抄課時可以把鉛筆削好幾次。 我不喜歡用短鉛筆，所以我就把它扔掉一半，然後我讓我爸爸買一支新的。 問了兩三次後，父親問我：“你用的鉛筆尖呢？我說：“把它扔掉。 爸爸說：“以後你要是要換新的，就得換舊的。 “那我就不敢扔掉了，看看是不是還長，也不敢拿去給爸爸換。 它只有一英吋長，所以我把它拿給我爸爸，想著這次我總能買到乙個新的。 他拿出乙個鉛筆套，放在鉛筆尖上，對我說：“你看，還不能寫字嗎？“我把它拿回去用了幾天，這次只有花生仁那麼大，然後我把它拿給我爸爸換了乙個新的。 我撅著嘴，心煩意亂，嘟囔著爸爸太挑剔了。 父親聽了這話，笑著對我說：“別看鉛筆那麼小，是很多工人叔叔辛勤勞動才做的。 我們都應該珍惜別人的勞動成果。 此外，如果像您一樣不節省鉛筆，該國每年應該有多少學生生產更多的鉛筆。 “聽到父親的話，我感到很羞愧，我再也沒有扔過鉛筆。
我班上幾乎每個人都有乙個文具盒，但我沒有。 我讓我爸爸也給我買了乙個。 爸爸說：“好的，爸爸給你做乙個。 “第二天晚上，父親下班回家，借了一把小鋸子和一把銼刀，用木板給我做了乙個文具盒。 完成後，還用花紙剪下，貼在盒子的蓋子上。 我拿著看了看，非常高興。 姐姐玲玲上學後，總是和爸爸吵著要給她買一支鋼筆，可是爸爸沒有給她買。 爸爸說：“你還小，不需要筆，等你長大了，爸爸會給你買的。 但玲玲還是一直想著用筆寫字。 有一次，她在路上撿到一支筆，回家玩了玩，後來又把它放在書包裡。 弟弟讓她把它交給老師，她說：“爸爸不會給我買鋼筆，如果我找到了鋼筆，我不會用嗎？爸爸知道了，就對玲玲說：“你撿到的東西應該還給別人。 趕緊把筆還給主人，如果找不到主人，就交給班主任。 即使我們找到了一分錢，我們也必須考慮將其歸還給別人。 他還告訴玲玲，一年級用鋼筆不方便，老師說她需要用鋼筆，一定要給她買一支。 他說：“你不喜歡鋼筆嗎？ 如果以後能用鋼筆的時候，不小心把鋼筆弄丟了，別人撿了也不還，你感覺如何？ 現在，丟失鋼筆的學生應該希望有人能立即歸還給他！ 姐姐一聽，立刻拿出筆遞給老師。 [注意事項]。
焦守鳳：焦玉露的長女。
*： 《家庭風與家訓》**