教師是國家的棟樑，是社會的良師益友，是學生的啟蒙導師。 教師的工作不僅需要專業知識和技能，還需要高尚的品格和情操。 教師的權利和福利應該得到社會的尊重和保護，不應受到任何形式的侵犯或損害。 然而，近日，江西省上饒市廣豐區的一則通知，引起了教師們的不滿和質疑。
2月29日，廣豐區部分教師反映，為提高全省全區農產品網銷排名，廣豐區教育體育局發布通知，要求全區教師在指定**內購買農產品1000元。 對此，廣豐區教育體育局工會負責人表示，該費用由工會支付，日後將退還給個人。 根據廣豐區教育體育局發布的通知，根據區委、區的工作提示，為提高全省區農產品網銷排名，提出了工會令的工作要求， 並要求學校督促工會會員當天完成網上訂單，每人1000元，網上訂單可下到國控首選（京東），必須在下午4點前完成。 通知還附上了具體的採購操作流程，其中提到收貨人填寫單位名稱，**填寫採購負責人**，選擇公司轉賬作為付款方式。
該通知引起了教師的強烈反應，他們認為這是一種強迫消費的形式，侵犯了個人自由和權利，也侵犯了教師的職業道德和形象。 他們質疑，為什麼以工會的名義要求教師購買農產品。 為什麼要求教師購買農產品以提高銷售排名？ 為什麼教師需要通過企業轉賬的方式購買農產品？ 這些農產品的質量、數量和品種是否合理、透明、公平？ 購買這些農產品對教師的生活、工作和發展是否有益？ 這些問題都沒有得到合理的解釋和回答。
廣豐區教育體育局工會負責人在接受記者採訪時，試圖為該通知辯護。 他表示，本通知是教育體育局工會發出的，但費用由工會支付，以後會退還給個人，購買的農產品相當於工會每年發放的福利。 他還解釋說，下單時，店鋪陳列為農產品，只是為了提高全省區農產品銷售排名，最終購買的不一定是農產品。 他還無奈地說，教育體育局只是傳達了區的要求，其他縣區也是這樣運作的。
這樣的論點顯然不能說服教師，也不能說服公眾。 首先，工會代表教師的利益，應維護教師的權利和福利，不應強迫教師違背教師的意願和利益參加某些活動或消費。 二是工會的利益要由教師自願選擇、自主決定、自由享受，不能由工會強加給教師、限制教師、干涉教師。 同樣，工會福利應該合理、透明和公平，而不是任意、模糊或歧視性的。 最後，工會的福利要符合教師的需要，有利於教師的生活，有利於教師的工作，有利於教師的發展，不能與教師無關，不能對教師不利，甚至不能對教師有害。
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從這個通知的內容和背景來看，很難讓人相信這是真正的工會福利，更像是乙個變相的演出專案。 為了提高農產品銷售排名，為了體現區委、區的工作成效，為了給上級領導留下好印象，犧牲教師的權利和福利，利用教師的身份和資金來操縱教師的行為和選擇， 這是對教師的不尊重、不負責任、不公正和不道德的做法。這種做法不僅損害了教師的利益，而且損害了教師的形象，損害了教師的信心，損害了教師的尊嚴。
教師被迫消費農產品，工會說這是福利，真相是什麼？ 這是乙個值得深思的問題，也是乙個需要糾正的問題。 我們呼籲廣豐區教育體育局立即撤銷這一通知，向教師道歉，向社會解釋，同時對相關責任人進行嚴肅追究和處理。 我們也呼籲全社會關注教師權益和福利，尊重教師的職業和形象，支援教師的工作和發展，為教師創造良好的工作環境和生活條件。 只有這樣，教師才能安心教學，教育人，為國家的教育和社會的進步發展做出更大的貢獻。