小學生廁所社會現象引起關注，委員們呼籲多方聯動解決

簡介：近年來，小學生廁所的社會現象引起了廣泛關注。 全國政協委員、中國國民黨上海市委員會副主席、上海市職業教育學會副理事長李國華就這一問題進行了深入調查，呼籲教育部門、學校和家長共同努力解決這一問題。

李國華在研究中發現，小學生如廁社會化的主要原因是學校安全問題和家長對學生的焦慮。 學校擔心學生在課間活動期間的安全，因此對課間活動有嚴格的限制。 此外，一些家長認為，課間休息時不外出有助於學生充分利用學習時間，而一些家長則過度保護孩子，要求學校嚴格管理學生。

然而，研究表明，未成年人的注意力持續時間較短，需要在課後適當放鬆。 久坐還會導致身體健康問題，如肥胖和近視，從長遠來看不利於學生的心理健康。 資料顯示，中國有14名青少年8%的人有不同程度的抑鬱風險，高於成人組，18歲以下總人數中有30%的人患有抑鬱症28%。

面對這個問題，李國華建議，教育部門應該拿出乙個方案，確保學生在全國範圍內自由流動的權利得到落實。 例如，要明確對長期未落實的學校進行懲戒機制，將開展課間活動納入教育監管範圍，特別是要切實杜絕學校教學生造假的不良行為，嚴格執行只允許學生在課間自由走動的形式作風由他們的上級。

此外，李國華還建議，最高人民法院、最高人民檢察院應進一步細化規則，明確學校在履行教育管理職責時發生的意外傷害的相關責任。 學校責任保險在減輕學校風險方面是有效的，但保險金額低，責任範圍不足。 教育部可以優化保險規則或引入更多型別的保險來涵蓋課間活動。

結論：小學生如廁社會化現象引起廣泛關注，委員們呼籲教育部門、學校和家長共同努力解決這一問題。 只有通過多方聯動和協作，學生才能不再侷限於廁所社交，獲得更多美好的童年回憶。