2024 ** 工作報告 是的。
加強高質量教育體系建設，做好部署。
其中提到： 採取行動提高基礎教育質量
這是關於孩子們的“去上學”。
讓我們來看看。 五位代表委員的建議和建議——
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製圖 |王榮佳.
綜合自《中國教育報》（記者林煥欣、焦一軒、梁丹）、《中國時報》、《頭條新聞》（記者杜世民、實習記者李家子）、*《中國教育報》***
他代表委員會成員談到了乙個強大國家的教育
以高校為重點，大力支援高水平科技自力更生、自力更生
如何支援科技自力更生、自強自強？
教育**：支援高水平科技自力更生、自強高校應是首要任務。
注重科學教育
如何做好科學教育？ 代表和委員們進行了激烈的討論。
3張大圖！ 代表和委員們就如何加強科學教育進行了討論。
3 快速評論！ 我們來談談如何拓寬科學教育的新軌道。
2段**！ 看看它們如何激發孩子們的好奇心。
1篇文章**！ 抓住關鍵環節，做好科教“加”工作
【注重教育精神】。
教育部舉行啟動儀式暨2024年教育工作者精神之旅第一次報告會。
25位優秀教師代表前往這12個省份進行巡迴布道。
3 快速評論！ 讓我們談談弘揚教育工作者的精神。
3張大圖！ 代表和委員們談到了踐行教育者精神。
4段**！ 講述四位代表成員的教育故事。
1篇文章**！ 弘揚教育家精神，以教育夯實強國基礎。
[與代表和成員的討論]。
他代表委員會成員談到了乙個強大國家的教育《人**》報告：落實樹立德、培養人的根本任務。
在教育部的新聞發布會上，代表和委員們這樣談論教育。
【代表委員履職的故事】。
什麼是強國建設中的高等教育？ 兩位大學校長如是說。
身處東北，專心致志強國。
培養乙個有“四自信”的孩子，他交了3張答題卡。
恐龍院士“成為”小學校長”。
他用自己的經驗告訴同學們：360線，線中最好的。
7年來，她一直在關注這件事。
推動學校、家庭和社群齊心協力，她沒有懈怠。
[知識卡]。
首先，帶大家了解一下全國人民代表大會的兩屆會議。
* |教育部新政府事務**“威研教育”（*jybxwb）。