過去，人們對體制內工作的認知是工資低卻閒著，但現在人們對體制內工作的態度是，即使工資低，也必須進入體制。 畢竟制度只是工資低，但福利好，工作穩定。
越來越多的大學生開始申請內向公務員制度，事業單位，這樣的鐵人工作不是為了別的，就是因為工作在制度上，員工只要在工作中原則上不犯大錯誤，福利齊全，就可以工作到退休， 而且他們退休後可以領取更高的養老金，生活有保障。
近年來，我國的體制也在不斷改革和調整，希望讓員工在工作中更加快樂，調動他們的工作熱情，吸引更多優秀的青年力量進入體制，促進我國體制的良好發展。
在最近的事業單位改革調整中，在職職工也迎來了多項改革政策，而這些政策實施後，職工工資也將迎來大幅增長。
汽車補貼福利政策
也是事業單位的代工，很羨慕，各種福利、津貼、補貼都很齊全。
事業單位改革後，員工也即將迎來汽車補貼福利，隨著員工層次的不同，也會發放不同金額的汽車補貼福利。
鄉級科級專職崗位可領取650元汽車福利，鄉級副崗位可領取600元汽車福利，其他在職員工也可領取至少500元汽車福利。
此外，汽車補貼福利將與員工工資一起分配給員工。
教師領取社群津貼和班主任津貼
由於不同地區經濟發展情況不同，我國教師的工資收入差距也較大，貧困和邊遠山區教師的工資收入普遍較低，如山區教師。
為了鼓勵山區教師長期堅守工作，調動工作積極性，不讓山區教師感到寒心，有關部門還對山區教師發放了每月最高1200元的補貼。
班主任在教師組裡也很辛苦，不僅要完成日常的教學工作，還要管理班級，所以在事業單位的改革中，班主任也迎來了班主任津貼，每個月都會發放600元到800元不等的班主任津貼。
基本工資將提高5%至15%。
為了調動替補員工的積極性，促進我國事業單位的良好發展，事業單位相關部門也對員工工資進行了調整，將在員工工資的基礎上將員工工資提高5%和15%，讓員工獲得更高的工資收入， 從而調動員工的積極性。
相信在事業單位進行多次政策改革後，可以大大提高員工在職期間可以享受的各種福利和工資收入，從而提高員工的工作幸福感，調動員工的工作積極性，更加端正個人的工作態度，從而促進我國事業單位的良好發展。
相信這些政策實施後，也將激發更多青年大學生申請事業單位的積極性，也為我國事業單位吸引更多優秀人才。