以西班牙語為導向,取材他人長處,體驗南洋理工大學外院體育生與藝術生的碰撞

Mondo 體育 更新 2024-01-30

從廈門外國漢語學校到南京大學。

她走遍了西班牙語世界。

在混亂的世界中專注。

黑白墨水和顏色。

她是競爭池中的佼佼者。

他也是一位演奏家,會跳舞。

突破框架和束縛,是她的人生姿態。

在探索多元自我的基礎上。

涉足藝術和競技體育的多方面生活仍在繼續。

她是2024年外國漢語學院西班牙語系保證學生

田祖陽

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聽田祖陽講述她的南洋大學故事。

田祖陽,畢業於廈門外國語學院、南京大學外國語學院,西班牙語系2020級本科生,曾就讀於南京大學-約翰霍普金斯大學中美文化研究中心。 南京大學2024年西班牙語班2023-2024學年校長,南京大學游泳隊隊員,南京大學交響樂團小提琴家,賓夕法尼亞大學2024年秋季學期交換生。 高三時,他考取了DELE C1證書,並在西班牙語專業四級考試中獲得了“優秀”成績輔修工商管理,GPA 為 456/5。

連續兩學年獲人民獎學金,連續兩學年獲“外教杯”全國大學生英語詞彙能力競賽特等獎,連續兩年獲全國學術英語詞彙大賽一等獎,第六屆全國大學生藝術展演一等獎, 第六屆江蘇省大學生藝術展演團特等獎、第22屆中國大學生游泳錦標賽北方賽區蛙泳一金一銀、第20屆江蘇省運動會蛙泳雙等獎。

4、第四屆中國大學生陽光體育游泳錦標賽體育精神與時尚運動員。

從下淮到南洋理工大學:

愛情可以持續很久

田祖陽與西班牙語的緣分始於初中時。 剛上初中時,田祖陽的西班牙語學習成績不是很好,但她並沒有停下前進的腳步,正如她自己所說:“天賦和努力很重要......為了學好一門外語,'保持愛'也很重要。。在她對西班牙語的“戀情”中,她還請同學幫忙從西班牙帶回馬爾克斯和科塔薩爾的原版**,並堅持課外閱讀,希望能逐漸提高自己的學習成績。 就這樣,她對西班牙語的純潔而真誠的熱愛在她的心中生根發芽。

雖然她在高中時是一名理科學生,但西班牙語是她對文科的獨特偏好。 對於即將參加外語護送考試的低年級學生,田祖陽建議:根據各學校不同的考試範圍和方向,有針對性地做好準備,備考不僅要注重外語,還要注重歷史文化背景知識的學習。 “不要被困在你自己設定的框架中”。 田祖陽認為,人生永遠不應該被限制,但沒有限制不代表沒有計畫。 當我們打破框架時,我們必須做好計畫,才能一步步實現目標。

由於欣賞南洋理工大學作為綜合性研究型大學的優勢,田祖陽做出了自己的選擇。 進入大學後,田祖陽能夠充分發揮自己的對漢語的熱情,在外國語學院和南洋理工大學的學科和專業實力上,豐富的課程資源讓她接觸到語言背後的西班牙歷史和文學知識。 “南洋理工大學的西班牙語繫在課程作業方面非常嚴格,但同時也給了我們很大的自由。” 田祖陽從西班牙語系的培養模式中學到了很多東西,該系開設了一系列課程,旨在提高學生的語言能力,豐富他們的社會文化知識,以滿足他們的需求。

作為一名西班牙語專業的“高起點”學生,田祖陽在剛進入大學時就對自己設定了很高的心理期望。 然而,在後來的學習過程中,面對優秀的同學,面對理想與現實的巨大差距帶來的巨大挑戰,她也感到苦惱。 通過自我調節和指導,她逐漸學會了接受自己的缺點不要被別人的優秀所束縛,而是專注於走自己的路。

談及令人印象深刻的課程和老師,田祖陽談到了自己上過的西班牙語課:“這門課是我們的外教老師。 疫情嚴峻時期,外教**上課,邀請大家進入幾個聊天室,引導我們交流......西班牙語愉快的課堂氛圍,對於當時學業任務繁重的田祖陽來說,是一種放鬆,外教對她口語能力的認可,也讓她更加從容自信地學習西班牙語,在其他方向上更加積極。 同時,友愛互助的課堂氛圍也給田祖陽的大學生活留下了一幅多彩的畫面。 “大家總是互相幫助,互相借閱課堂筆記,有時下課後,她會和班上的幾個同學一起去吃喝、聊天、交流”,和志同道合的朋友一起做自己喜歡的事情。 歲月悠長,以愛為伴,田祖陽在南洋理工大學西班牙語系裡滿心歡喜。

從西班牙語到國際經濟學:

生活應該像曠野一樣自由

對於田祖陽來說,南洋大學是乙個充滿驚喜的舞台,在這個舞台上,每個學生都可以自由地跳舞,他們都從這個小小的舞台走向了人生的更廣闊的舞台。 除了西班牙語系提供的專業發展平台外,田祖陽還能夠在南洋理工大學的多學科培養體系下探索不同專業的廣闊世界。 從大二開始,田祖陽就一直在工商管理系輔修,在多位老師的鼓勵下,她決定去世界頂尖的沃頓商學院進行交流學習。 2024年秋季學期,田祖陽前往賓夕法尼亞大學學習。 在賓夕法尼亞大學,除了高階西班牙語課程外,她還選修了她感興趣的課程,如微觀經濟學、統計學和廣告原理。 常春藤盟校的課程資源幫助她探索自己的興趣。 在與外教同學交流的過程中,她也更加明確了自己未來的方向。 在美國老師的鼓勵下,她先後在BCG、羅蘭貝格、OC&C等知名管理諮詢公司實習。 “因為我的MBTI是'ENFP',是典型的'P人',所以我很少對自己的未來做出明確的限制......我想做未來我想做的任何事情,做最真實的自己。 ”

一年後,田祖陽將在中美文化中心開啟人生新征程。 “我之所以選擇中美中心,是因為它很適合我。 ”美中中心的跨文化交流培訓模式,讓學生享受到來自南洋理工大學和約翰霍普金斯大學的優質教育資源,有利於學生探索更廣闊的世界。 田祖陽對國際經濟學非常感興趣,從“西班牙經濟”到“國際經濟”,這對她來說是乙個非常大膽的嘗試。 近10年的西班牙語學習和長期的英語學習為她打下了良好的外語基礎,而南洋理工大學的輔修和賓夕法尼亞大學的交流經歷可以進一步幫助她實現自己的夢想。 為了今後在中美中心的學習和生活田祖陽希望自己能夠擺脫別人或自己設定的框架,繼續做乙個勇敢探索人生無限可能的人。

從乘波者到演奏家:

“斜槓青年”在西班牙語之外耕種五彩斑斕的田野

“生活不應該被規則所限制。 ”對她來說,除了提供西班牙語專業和跨專業教育教學資源外,南洋理工大學還給了她在自己的花園裡工作的機會。 作為一名在藝術和競技體育方面都有良好基礎的學生南洋理工大學為田祖陽提供了發揮自身優勢的機會和空間,讓她在各個方面、全方位地發揮自己的潛能。

田祖陽從小練琴,初中就加入了廈門外國樂團來到南洋理工大學後,她在學校交響樂團用小提琴“重新了邊疆”。 在田祖陽看來,南京大學交響樂團是乙個團結有趣的集體,樂團首席指揮呂曉毅先生為樂團的生活增添了不少鮮豔的色彩。

其中印象最深的是,2024年6月交響樂團赴成都參加全國比賽時,她不小心把身份證遺忘在酒店,回來時,當著樂團幾十名同學的面,她緊張不已。在向帶隊老師說明情況後,她迅速補發了身份證,但匆匆通過安檢後,卻發現陸小藝老師站在一旁等著她。 就在她被自己的粗心大意惹惱的時候,陸小藝老師用一句“下次別丟鋼琴了,畢竟鋼琴比身份證貴”的玩笑打消了她的煩惱和不安。 在田祖陽眼裡,陸小毅先生似乎從不著急,與人打交道時總是帶著一種淡定。

作為一名小提琴家,田祖陽在樂團的排練忙碌而充實,每週一次的排練強度其實非常高,但與其他音樂家的交流和學習,讓她的演奏能力有了很大的進步。 在樂團包容的氛圍中,田祖陽以最自在的姿態徜徉在**中。

除了靜雯活動中心的排練室,南大游泳館更是田祖陽的“第二戰場”。 田祖陽從幼兒園開始游泳,在廈門隊的經歷讓她成為國家二級運動員。 進入南京大學後,田祖陽在一次偶然的機會下加入了南京大學游泳隊。 大二時恰逢江蘇省運會,田祖陽回憶起“是否參賽”的糾結心態:一方面是熱愛比賽,又是自身優勢,但另一方面,田祖陽因為久不練而怕困難。 最終,她還是選擇了去戀愛,回到賽場上,為學校爭光。 田祖陽在接受採訪時說:“這次比賽重新點燃了我對游泳的興趣,當我和我的游泳隊友在一起時,我充滿了準備比賽、參加比賽和完成比賽的無限快樂。 對她來說,競技體育不僅是名利的較量,更是與隊友的一段回憶。

田祖陽和游泳隊漸漸從初次見面時的懵懂識,變成了共同的熟人。 他們之間逐漸連線起來的情感紐帶,如水,靈活而永恆。

“我最喜歡的一句話就是良好的共鳴。” 人們通常把vibe當成乙個名詞,但田祖陽卻跳出了大眾定義的內涵,找到了另一種解釋和答案。 “其實vibe也可以當動詞,只是大多數人都不知道,這就是它的魅力”,田祖陽的人生也是一樣。 在日常的學習和生活中,她並不是乙個總是做嚴格計畫的人,但正是因為那些大大小小的差距,她才能始終保持積極探索的態度看見虛空中的光明,創造生命的無限可能。 站在畢業之際,田祖陽希望學弟學妹們能夠振作起來(快樂地生活),不要被預設所束縛,不必在與同齡人的比較中迷失自我。 在得到滿意的答案之前,為自己創造一種可能性,也許真正的“自我”已經在蜿蜒的道路上等待了許久,最終會閃耀。

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採訪 |江一軒, 馬艷榮.

手稿 |馬 彥榮 江 一軒.

封面 |李志坤.

美國編輯 |姚欣怡.

責任編輯 |李瑞毅, 邵蓉.

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