相關部門再次強調，學校將劃到就近的學校，學區住房或將告別熱點領域
如今，父母不僅要努力實現上學的夢想，還要確保他們的孩子接受精英教育和優化教育。
按照傳統的應試教育模式，家長們最初認為培養中小學生是為了緩解目前公升學壓力和學生的教育問題，但隨著經濟水平的不斷提高和我國教育教學政策的不斷改革調整， 教育形式逐漸轉變為免費教育。
家長越來越重視子女的教育，不斷為他們提供物質生活質量和教育條件，特別是在經濟發達地區，家長更加重視學區住房的重要性。
教育環境的質量，教師和教學資源的豐富對學生影響很大，學區可以讓學生考上名校，成績優異的學生可以通過名校考核，達到進入私立貴族院校或頂尖大學的要求分數， 但在我國，學區房間的限制條件可以讓學生獲得良好的學額分配。
由於政策的影響和教育內卷帶來的學位限制，家長們過度尋找學區住房，但也導致我國經濟發達地區的學區住房越來越高，經濟條件一般的家庭非常不願意和不願意放棄這個地方， 他們負擔不起昂貴的銀行貸款。
大多數家長認為，家庭實力可以享受到良好的教育資源，而實力雄厚的父母只能進入偏遠農村或小學上學，在一定程度上會阻礙我國教育工作的公平公正，相關部門為了能夠實施雙減政策， 以及均衡開發教育資源，將指導實施學區住房分割槽就近招生原則。
相關部門再次強調，申請分割槽附近的學校仍是學區房"涼"房間？
不管是社群還是市立學校，家長再也不用擔心學生上學去哪所學校，一些經濟發達地區的學生社群已經從以前的單向分割槽轉變為多學校分割槽，乙個社群的學生可以隨意報名，也可以在多學校社群上學， 有利於促進國家教育資源更加均衡發展。
根據相關部門對我們的再度重視，預計從2024年新學期開始，就近招生實行分割槽原則，未調整的地區應提上議事日程。 分割槽意味著即使學生購買了學區房屋，也可以隨機分配到普通機構，學區房屋的價值和重要性將從根本上降低。
大多數偏遠農村地區的家庭認為，這項政策將有助於促進中國教學和學習的公正和公平原則，並為學生提供高質量的入學機會。
為了讓學生擁有更多優秀的師資力量，促進我國教育教學政策的公平公正，北京市教改委發布政策調整，將開放教師輪換和辭退機制。 然而，六年輪換制度旨在使城市和經濟發達地區的教師資源更加平衡。
體現我國教育教學政策的公平性，無論是一線工作人員還是學年負責人、教研組組長，都應實行輪崗制度，在各個教學領域分配優秀教師，促進我國教育教學資源的優化， 引進教師，充實師資隊伍。