中小學將調整為542學校制，明年或將正式實施官方回應已經出爐
教育不是小事，國家教育部門和國家應該在現有教育資源的框架內，制定相關的教育改革政策，讓學生享受到優質的教育資源和良好的教學方法，教育專家強調，教育要從當代學生的家長開始，要比作教育的內角， 學生就讀於相關輔導機構和監護機構，主要目的是讓學生贏在教育的起跑線上。
在發展和教育階段，學生需要接受教育和改變教育方式，教育包括學校教育、家庭教育和社會教育三個部分，確保學生能夠接受優質的教學和學習方法。
雙職工家庭，為了讓學生在教育的起跑線上有所收穫，學生在相關輔導機構和監護機構就讀，讓學生在幼兒園就能提前接觸小學教育知識，近日，有訊息稱教育部和國家將重新調整中小學教育體系， 從633所學校教育到542所學校教育。
諾貝爾獎獲得者莫言、北京大學教授姚洋、央視主持人白岩松等人建議，國家教育部門應在現有教育的基礎上，改變教育體制或縮短教育體制，讓學生減輕學習壓力，從而實現自我教育的價值。
目前的教育體系太長，學生花費太多時間學習，以充分利用他們在教育技術領域的才能。
在當前教育的基礎上，越來越多的學生成為書，希望通過改變教育制度，讓學生有更多的自我發展空間和學習時間，實現自我教育的價值。
國家教育部門實行633學校制度，顧名思義，就是小學六年、初中三年、高中三年的教育制度。
在當前學歷主導的時代，學生進入普通高校的難度越來越大，國家教育部門對學歷教育改革做出了積極回應。
542教育體系是在633教育體系的基礎上，根據大額教育資金的投入和教學聯動而變化的。 542 學校結構包括縮短一年小學年制和延長一年初中制，目的是給初中生額外一年的學校時間，提高學生的公升學率，減少高中教育繼承政策帶來的學習取捨和學習負擔。
教育專家表示，目前的教育體系過於冗長，因此國家教育部門和國家**希望將三年制中等教育改為兩年制。
542教育體系可以幫助學生節省一年的學費，增加他們在中學的複習時間，讓他們有更大的機會進入排名靠前的全國中學。
國家教育主管部門指出，如果在現行教育體制的基礎上進行教育體制改革，將會增加學生的學習壓力和負擔.542 將需要在教育時間和師資人員上投入大量資金才能進行相應的改革.
教育部長和國家**在現行教育的基礎上進行倉促的改變，只會增加教育制度對學生繼續接受高等教育的壓力，使學生能夠在短時間內適應教育制度.542個人的教材和教學理念以及人民教師的講課時間將發生重大變化， 而學生需要從舊的教學環境轉移到新的教學環境，難以適應新的教學方法，容易產生教育的弊端。這很容易導致教育上的弊端，個人成就感會大大降低。
教育部和國家**在目前的教學形勢下，將繼續採用633學科教學制度。 中華人民共和國教育部只有推進符合社會發展的高質量學科教學體系，才能讓學生實現自我教育的價值，才會採用633學科教學體系。