隨著AI時代的到來，人類現有的工作崗位正在日益萎縮。 根據高盛（Goldman Sachs）的乙份報告，人工智慧有可能取代3億個全職工作崗位，影響全球18%的工作崗位。
這意味著，未來，我們孩子的就業競爭將非常激烈。 現在，作為父母，我們需要重新審視教育並提前做好準備。 那麼，孩子們如何在這種變化中定位自己並發展核心競爭力呢？
在《AIGC重塑教育》一書中，我找到了我一直在尋找的答案。
本書作者劉文勇是資深教育專家和教育技術創新者，是AIGC相關技術應用於教育領域的先驅。
本書內容針對教師、家長、學生三大關鍵角色，聚焦教育與學習，為大家鋪平通往AI時代的捷徑。 希望任何讀過這本書的人都能從中得到啟發。
對於學生來說，在AI時代，他們需要具備三大能力：學習能力、創造力和智慧型敏感度。 本書深入分析了提公升這三種能力的定義、重要性和方法，並結合實際案例展望了未來的趨勢。
只有當乙個人具有很強的學習能力時，他才能在面對新的知識和技能時迅速吸收和理解它們。
那麼如何提高自己的學習能力呢？
方法一：培養好奇心。 讓孩子學會多問問題、多觀察、多練習、多反思。
方法二：跨學科學習與遷移應用。 打破界限，跨越不同的領域或形式，發現和探索知識之間的聯絡和共性。
雖然人工智慧可以幫助我們處理資料和解決問題，但它並不能替代跨領域的學習和遷移。
方法三：自我反饋和自我調整。 自我反饋不僅需要客觀分析我們的長處和短處，還需要深入了解我們的情緒、經歷和需求。 這也是人工智慧無法取代的。
方法四：批判性思維和追求真理。 為了更好地追求真理，我們需要培養批判性思維，敢於挑戰現有的想法和假設。
你怎樣才能提高你的創造力？
方法一：聯絡未知。 不斷拓展自己的知識，勇於接觸未知。
第二種方法是注意不服從的感覺。 當我們遇到與自己的認知或預期相悖的情況時，我們不應該輕易忽視或否認它，而應該仔細觀察和分析它，從而發現新的問題或新的機會。
方法三，嘗試新的思維方式。 嘗試各種不同的思維方式，如頭腦風暴、類比、逆向思維、講故事等。
第四，保持積極開放的心態。 我們需要有自信和樂觀，即使面對許多困難和挫折，也不要輕易放棄或貶低自己。
方法5：學習使用AI。
人工智慧在某些方面比人類更有優勢，比如速度、準確性和規模，它還可以快速處理和分析海量資料，從中發現模式和模式，為人類提供更多的資訊和靈感。
因此，我們可以利用人工智慧工具來發揮我們的優勢。
此外，重視和培養孩子的情感、價值觀和道德，也是人工智慧無法替代的人類獨特優勢。
有哪些方法可以提高靈敏度？
第一種方法是提高資訊素養。 保持敏銳的洞察力，學會辨別和抵制人工智慧的誤導，保護個人權益。
方法二，提高情商。
情商高的人不僅在社交場合中更自在，而且能夠更好地理解和處理自己的情緒，以更健康、更成熟的方式面對生活中的挑戰。
第三種方法是提高藝術和哲學素養。
這種素養可以幫助我們深刻體驗生活的美好，激發和培養我們的創造力和想象力，幫助我們思考和做出更明智的選擇，提高我們的人生觀。
在人工智慧時代，沒有辦法避免，我們只有接受並想方設法提高我們的核心競爭力，利用人工智慧的優勢，才能實現人機共贏。