有人說，學英語就是崇拜外國。 我想說的是，如果你這麼認為，那就是片面的。 如所謂葉障不知泰山。 今天，我們從實用性的角度，為您掃清認知世界的迷霧。
首先，讓我們假設如果你是以中文為母語的人，那麼他的母語是英語。 如果你不學英語，他也不學中文，那麼你就會有鴨子和鴨子一起說話的尷尬場面。 你聽不懂他，他也聽不懂你，你們倆都說自己的話。 你會認為你在給牛彈豎琴，他會想，是的，牛在彈豎琴。
無論我們學英語還是外國人學習漢語，本質都是解決溝通問題。 語言上沒有優越性，沒有高低之分，也不是說英語先進。 說白了，它只是乙個溝通工具。 這就像你知道一種方言，你將能夠與說這種方言的人交流。 從邏輯上講，懂英語也和學習某種方言一樣，都是為了交流，區別只是說英語的人數多，所以掌握之後，你的應用範圍會更廣，你的用途會更廣，你學習習的回報率也會上公升。 從投資者的角度來看，同樣是學習，為什麼不選擇收益率更高的英語呢？ 這也是大多數人選擇學英語的主要原因，習學好。
英語是一種溝通工具，也是我們溝通能力的體現。 我們也可以把學習英語看作是我們能力的乙個組成部分。 如果你把英語學好了，那就意味著你的能力提高了，你會比那些沒有學好英語的人有更好的溝通能力。 這種溝通能力的提高所帶來的變化也是顯而易見的。 在你掌握英語之前，你只能睜大眼睛。 有了英語，我們可以知道別人在說什麼，同時我們可以自信地讓別人理解我在說什麼。 英語是語言，它只是你提高能力的乙個方面。
用英語解釋學習習的重要性，今天我們繼續學習習學習習詞根詞綴來記憶單詞，今天我們要學習習詞根是fer，而fer這個詞的詞根是給予的意思。 有了詞根，讓我們繼續討論它如何構成乙個英語單詞。
offer這個詞，這個詞由兩部分組成。 OF的字首實際上是OB的變體，意思是相對的。 詞根 fer 的意思是給予。 這兩個部分結合在一起，面對面地簽名，所以這個詞的意思是提供。
喜歡這個詞，這個詞由兩部分組成，字首pre的意思是先拿，詞根fer的意思是拿，兩部分結合字面意思是先拿，潛意識是喜歡它潛意識先拿，怕失去，所以這個詞是喜歡的意思。
transfer，這個詞由兩部分組成，字首trans表示從一端到另一端，fer表示採取，兩部分的組合表示從一端到達另一端，所以這個詞表示轉移。
今天我們學習了習的詞根fer的意思，以及由詞根組成的詞，你記住這些詞了嗎？記住帶有詞根詞綴的單詞使我們更容易記住英語單詞。 當然，為了讓大家更方便學習習，機農也整理了更多帶詞根詞綴的高效記憶例子。