新疆新聞2月3日電 （王曉慶、王家磊、李雪榮、石超）為切實加強師資隊伍建設，鞏固教師基本教學技能，全面提高我市教師教學能力和業務素質。 近日，市教育局組織近千名教師開展2024年寒假學科教師“賦能提公升”專案培訓。
培訓在不同學科、不同地點開展，同時堅持教、學、研、用相結合，突出現代性、針對性、有效性和先進性，探索優質、高效、開放的培訓實踐模式，使教師能夠進一步更新自己的教育理念，提高對教材的深刻理解能力和水平， 靈活處理教材，把握重點，突破困難，實施課堂教學。
市二中九年級英語老師李學榮說：“老師們對高考新題型進行了詳細講解，也讓我對新題型有了更深入的了解，為我們下次複習提供了很好的指導。 它使我能夠通過不斷學習來提高自己的能力，更好地進行高質量的教學。 ”
本次培訓內容涵蓋2022版學科課程標準解讀、學科專業知識、學科專業技能、教師道德修養、專案式學習、教師閱讀、幼兒保育指南解讀等。 選取16名專業能力強、教學經驗豐富的骨幹教師擔任培訓講師，利用山西援疆優質資源進行授課，達到“以培促學、以學促行動”的良好效果。
全市第一小學教師易希忠說：“我收穫頗豐，培訓課程精心設計，包括專案式學習、藝術標準學習和藝術實踐，所以在學習過程中，提公升自己的技能，以後我會努力服務學生，做好教學工作， 並提高學生的藝術素養。 ”
全市科學規劃師資培訓內容和形式，善用國家、地區培訓資源，培養優秀種子師資，與內地高校建立長期合作機制，根據需求設計培訓班目和內容，計畫在3年內組織500名教師外出培訓。 通過三年的培訓，全面提公升中小學、幼兒園教師的教學能力和素質，努力實現“讓教師滿意、讓學生受益”的培養目標。
市教育局教研司司長王建軍說：“就是要讓教師適應新課程教學改革，學習這個新課程標準的概念，改變教學觀念，提高教育教學水平。 我們這次培訓的重點是專案式學習和大單元教學，未來我們將繼續為這位老師組織各種培訓。 2024年，我們計畫組織一批教師赴內地高校進行培訓，同時，我們還將邀請內地高校和本新疆省市名師來我阜康舉辦本次師資隊伍發展專題培訓，不斷推動師資隊伍高質量發展。 ”