“如何進行有效的演示和魅力表達”。
主講人：盧雲峰
課程背景：
才不一定有口才，但口才一定是才。 “一句論證比九鼎寶更重要，三寸舌頭比百萬師強。” 演講是一種有效的表現形式，所涉及的表達技巧與每個人的工作和生活息息相關。 我們希望能夠切入正題，但是如何構建框架並組織語言的順序呢？ 如何講故事和案例？ 讓觀眾迅速產生共鳴並達成共識？ 本課程以言語表達技巧和實際情境為基礎，為學生提供系統、實踐的學習，確保學生的言語表達能力得到顯著的改變和提高。
課程優勢：
1.正確認識言語和表達的價值和意義。
2、掌握突破心理緊張的方法和技巧。
3、掌握有效言語表達（講故事、案例分享）的演講技巧。
4、掌握言語表達的邏輯結構和思路。
5.熟悉如何開啟和結束演講和表達。
課程大綱：
第 1 部分：正確認知言語和表達
1.言語和表達的心態和價值。
2.五種言語和表達方式。
3.言語和表達的四個核心。
4. 如何準備成功的演講和演示文稿。
開啟演練互動。
第 2 部分：演講和演講的演講技巧
1.掌握克服緊張的方法。
1）生理控制。
2）心理控制。
3）對演講內容的控制。
4）各種神經控制方法的演練。
2、演講和演講技巧。
1）台上語言控制呈現方式。
2）良好的聲音控制能力。
語氣。 卷。
暫停。 節奏。
3）如何更好地控制聲音的音調和挫敗感。
4）如何控制你的肢體語言，如站立姿勢和手勢。
影象。 服飾。
手勢。 眼睛。
表達。 5）表現出自信和專業精神。
實時演練互動。
第 3 部分：言語和表達的邏輯結構
1.為什麼要有邏輯結構（金字塔）。
1）將想法分類並分組到金字塔中。
2）自上而下的表達，結論在前。
3）自下而上思考，總結和概括。
2.金字塔內部的邏輯關係。
1）縱向和橫向關係。
2）演繹和歸納。
3）應用邏輯順序。
4）總結每個小組的想法。
3.邏輯梳理和大綱結構。
1）大綱法。
2）邏輯樹法。
3）思維導圖方法。
4）設計PPT創意。
實時演練互動。
第 4 部分：言語和表達
1. 以聽眾喜歡的方式說話。
2.要吸引人，要學會講故事。
3.使用類比來讓別人同意。
4.使用更多的數字來增強說服力。
5、掌握開場白的設計技巧，迅速俘獲學員的心。
6. 引人入勝的開場白，從例子中學習。
問候。 介紹。
介紹。 點對點。
內容。 收益。
共識。 7.如何控制內容。
8.如何組織演講內容。
9.如何快速整理材料。
10. 用例子來證明你的觀點。
11. 讓你的聽眾相信你的方法。
12. 如何控制演講中的時間。
13.以高潮結束。
謝謝各位聽眾。 回顧要點。
號召性用語。 實時演練互動。
l課程總結和互動交流
自我意識和高效的時間管理
主講人：盧子墨
1. 課程介紹
員工自強首先要有自我意識，了解自己，通過SWOT分析和自我測試充分了解自己，找到自我發展的方向。 然後做好自我規劃，結合企業發展指導員工做好職業生涯規劃，長期培養人才。 高效的執行力和高績效是建立在員工的時間控制和安排之上的，因此自我意識和有效的時間管理是每個員工必須學習的重要第一課。
2. 課程目標
讓員工充分了解自己和組織的需求，提高工作熱情，增加工作熱情。
深入了解時間管理與實現個人和組織目標之間的關係;
掌握目標型時間管理的核心方法，減少個體行為的盲目性和雜亂無章;
能夠在現實世界中理解和應用基於目標的時間管理的核心方法;
能夠制定基於目標的時間管理行動計畫。
3. 課程優勢
在課程結束時，參與者將能夠：
通過自我評價和自我分析，找出自己的長處和短處，以及需要改進的方面;
通過自我管理，向自我規劃方向發展;
減少浪費的時間;
科學地分配時間;
學會制定SMART工作計畫，推動企業各項任務或專案的正常完成;
掌握各種時間管理技能，並將其應用到工作和生活中;
學會處理各種干擾;
行動計畫：在每個課程模組結束時，參與者將被要求根據他們所學的知識制定行動計畫。
四、上課時間及物件
課程持續時間為1天（6小時）。
目標受眾：所有員工。
五、培訓形式教案教學、案例分析、遊戲分享、小組討論等
6. 課程大綱
模組 1：自我探索
自我評估（SWOT 分析）。
自己的條件。 能力。
個性愛好。 案例研究：優勢、劣勢和改進。
自我分析。 DISC分析。
四、性格分析。
案例研究（典型的C型、I型、兩種人格和完美人格）。
模組 2：員工在企業中的地位和角色
企業與其員工之間的關係。
企業需要什麼樣的人才？
如何提高你的自我競爭力。
模組3：自我規劃：你是誰？ 你要成為誰？
計畫你的生活，並計畫它成為你想要的樣子。
在 10 年、5 年、3 年內規劃您的目標。
立即計畫。 規劃今年的生命之花：
本月的微夢。
模組：4：自我探索
時間都去哪兒了？ - 探索自己。
你如何管理你的時間？ - 問題陳述。
填寫**，小組討論。
模組 5：為什麼要進行時間管理
時間管理的重要性。
效率和有效性。
你想要什麼生活。
時間管理軸。
模組6：有目標，有方向
糾正習慣 – 衣櫃收納員。
清空你的大腦。 分類組織。
設定需要實現的目標——SMART 原則。
通過四個步驟制定計畫。
基於目標問題（SMART，利益相關者分析）。
處理事項。
流程及時性。
時間圖。
模組 7：有條不紊地完成
帕累託原理，時間管理的四象限法則。
番茄工作法：明智地利用你的時間來完成任務。
吃掉最醜陋的青蛙：關鍵任務完成法則。
PDCA 規則。
模組 8：如何處理各種干擾
管理利益相關者：利益相關者管理模型圖。
管理緊急情況。
照顧好你的習慣。
相互了解，了解自己——溝通無處不在。
模組 9：習慣養成
1.一心一意：一次只做一件事。
2.愛上自己：從養成習慣開始。
3.合理利用碎片化的時間