課程背景【適用物件】即將在大三和大四進入勞動力市場的學生。
公司的新員工和實習生。
95後和00後的潛在新員工。
入職後3年內需要培訓和提高的新一代員工。
【課程目標】
大學生從校園進入職場後，如何競爭企業職位？
大學生從校園進入職場，如何快速調整心態，適應職場競爭？
00後員工進入職場後，如何快速發現自己的優勢和調整的機會？
新員工如何釐清自己與公司的關係，如何把握公司需要人才的四要素？
新員工如何快速擺脫學生思維模式？ 端正心態，找到適合自己的崗位，成為企業需要的人才？
新員工如何掌握職場禮儀，塑造體面的企業形象？
新員工如何掌握不同層級溝通的基本原則，維護公司秩序和和諧的團隊關係？
新員工如何重塑對職場禮儀的認知，建立以終為本的思維方式？
新員工如何提公升個人和團隊的商務形象，掌握商務禮儀的細節？
【課程亮點】
生活如戲，戲劇如生活“，這句話也適用於職場。 在職場上扮演自己的角色，是職場中每個人的必修課。 有別於傳統的“被動式”教育方式，學員在職場中扮演性格迥異的新人角色，通過閱讀劇本進入角色，並根據自己的理解進行解讀，從而推動故事的發展，從自己的角度和故事人物的角度理解職場晉公升的真相。 同時，大家都有聯合建議、小劇場演出、積極答疑等一系列親身體驗，贏取金幣換取關鍵客戶資訊我對如何正確地開始我的職業生涯有了更深入的了解。
因此，通過這次劇本殺戮培訓，讓新員工學會如何競爭公司職位，如何快速調整心態適應職場，理清與公司的關係，快速擺脫學生思維，融入企業，職場禮儀等實用知識技能。 最終，它可以幫助新員工快樂、順利、快速地成為公司需要的人才。
課程時長
6小時1天，可根據您企業的需要進行調整。
【參加人數】
人數沒有限制。 【教學方法】。
沉浸式劇本體驗+知識技能教學，分四行同時進行。
【教學過程】
劇本故事背景劇本扼殺了故事的背景故事發生在M市，當地最大的財團是金氏集團，是全國十大綜合性集團之一，蜀山大學畢業的6名大學生通過了金氏集團的面試，來到公司工作。 當他們離開學校進入職場時，會面臨什麼樣的驚喜和挑戰？ 你會寫什麼樣的職業生活......
劇本扼殺角色介紹
指令碼殺戮 + 訓練功能把課堂還給學生，讓他們在這個過程中自己去體驗，原來在某個點上可以再次提高，他們就會認識到自己總結的道理。 學員在口譯過程中感受和理解，在培訓中成長和進步。
劇本教學流程
過去的學生評價
講師介紹積極服務的詹偉老師。