在學習圍棋的過程中，我們會經常聽到老師提到圍棋布局、刻板印象、生死、特蘇吉與官方。一開始，我們會很無知，只知道卻不知道為什麼，但隨著我們學得更多，西洋棋水平提高，我們會逐漸加深對這五個方面的知識的理解。
現在普遍認為，解決生死攸關問題的水平反映了棋手（包括職業棋手和業餘棋手）的水平，是衡量棋手實力的綜合參考因素之一（其他參考因素：布局境界、局中戰鬥、機動技巧、官級）。 一位圍棋高手說：你弄清楚的越多，你的西洋棋就會越好
初學者要記得閉關，從基礎一步步做起。
它指的是自己或對手大塊的生死問題，從乙個簡單的問題開始，反覆做。 在你精通tesuji之前，不要做生死攸關的問題（只要了解生死的基礎知識）。
一是生死的計算量會比鐵筋大，一上手就做不到。 二是入門級和初級生死棋招式與實戰中的大部分招式不同，會產生負面影響
這一切的基礎是算力，而算力的第一次介紹就是乙個“生死攸關的問題”。 培養計算技能是提高水平的唯一途徑。 算力是基礎，先學會下棋，怎麼做簡單的棋，是第一步一步。
孩子們應該把大部分時間花在複習生死攸關的問題和發展他們的計算技能上，這將對遊戲中期的戰鬥有很大幫助。 死活問題也有助於培養西洋棋意識，這對大死殺活非常有幫助。
屬於區域性實戰中的意想不到的魔手，除非天賦非凡，否則一般人腦袋斷了都想不到，天井是土方魔手，覆蓋範圍很廣。 Tesuji可以自己閱讀和刷牙，如果你不明白，就向老師請教。 因為所有可以記住的東西都非常簡單。
所以最基本的順序：Live and Dead 公式，學好這兩者，就奠定基礎了。 其他的，如布局、特蘇吉、官員，可以在實戰中慢慢掌握。
它指的是雙方大致確定領土後的法律。 建議在上一段之前基本不需要學習在實戰的基礎上，撥起來就足夠了
優先順序可以稍微低一些初學者基本上很少依靠官官來決定輸贏，往往中局的殺戮會崩潰。 官場是經驗的積累，說白了，不難，難的是老師不好教。 地方官員的好手屬於tesuji的一部分，整體官員看順序。 孩子只需要學習其中的一部分，下乙個好處更多的是基於理解。
它指的是對工作規模和嚴重程度的重要性的判斷，以及一些常用的技巧。 布局取決於教師的教學和複習解釋。在上一段之前，您需要了解重要概念。 布局套路什麼的，建議不要學到高層次，可以學習一些常用的方法。
其實，不進入棋學院，很難學習到棋學院的布局。 指導孩子布局知識只敢說大錯，所以對於孩子來說，布局更像是一種天賦。
它指的是雙方在爭奪角球時都能接受的某種比賽方式。 公式還取決於老師的教學和複習和解釋。一般可以用30個公式，第一段完全沒有問題。
在我們日常生活中下棋的過程中，其實就是經驗的積累，很多圍棋前輩都總結了自己的經驗，留給後人借鑑。
撇開複雜的知識點不談，其實在下棋的過程中，孩子要想才能得到結果，而這個思考過程可以鍛鍊孩子的計算和思維能力。 這是一種大腦鍛鍊
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