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隨著寒假的到來，一些數碼產品成為了家長們的“寶貝神器”，其中很多都是打著智慧型學習、智慧學習旗號的數碼裝置。 這些最終產品能幫助孩子更好地學習嗎？ 讓孩子接觸螢幕對身心健康有什麼影響？ （1月30日，“光明**”。
根據現有的研究，過度使用平板電腦等電子產品會以多種方式影響兒童的大腦發育。 例如，它會影響記憶力和注意力，並影響語言、運動、社交溝通和其他技能。 多工處理、快餐式的互動會讓孩子的生活變得過於寬廣，缺乏深度，甚至阻礙創造力的發展。 當然，使用數字產品也有明顯的好處。 更多可以使學習更有效率。 當與正確的遊戲化學習策略相結合時，數字產品可以激發孩子的學習興趣。
那麼，究竟該怎麼做呢？ 這似乎是乙個糾結的難題。 其實，在養育孩子的道路上，總有很多難以解決的問題。 為什麼？ 因為，問題的答案往往隱藏在錯誤的提問方式背後。 就電子“嬰兒神器”而言，是利是弊，關鍵在於它的使用方式。 數字產品有一些固有的屬性，決定了它們無法取代父母的優質陪伴。 有些父母更喜歡用它來代替自己來陪伴孩子，這當然弊大於利。
事實上，使用數字產品和父母陪伴是可以相容的。 陪伴是乙個傾聽、發現的過程，聰明的父母可以將數字產品變成了解孩子的工具。 例如，孩子們的愛好是什麼？ 您孩子的時間管理習慣如何？ 您的孩子有學習的動力嗎？ 孩子足夠自律嗎？ 只有及時準確地發現孩子的問題，才能給予有效的幫助和指導。 陪伴也是乙個共同成長的過程。 例如，您可以與您的孩子一起制定假期計畫，以幫助他們掌握如何處理任務和有效地管理他們的時間。 讓孩子真正享受遊戲的樂趣，學會使用數碼產品，而不是被遊戲綁架。 父母一定要記住，最好的禮物是陪伴，所謂的電子“寶貝陪伴神器”是無法取代陪伴的。 （楊波）。
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