工作總結應該準確，用例應該是結論性的，判斷應該是明確的。 簡明扼要是闡述觀點時，要有概括性和具體性相結合的要求，避免籠統和冗餘，使文字簡明扼要。以下為班主任新學期年度個人總結樣本，歡迎參考。
班主任，管理學生的基層工作者，責任重大。 人的工作是最難做的事，而我們需要挑戰的正是這件難事，而我們所做的不僅僅是工作本身，更是做人做自己。 我們工作的物件，學生，應該承擔起引導和幫助的責任，使他們成為乙個獨立健康的人，乙個有社會價值的人。
20年來，我當班主任，“教育有規律，但沒有固定規律，最重要的是要有規律”，經過前一年的培訓，我逐漸熟悉了班主任的工作。 在學院領導和同事們的關心和幫助下，我圓滿完成了本學期的工作。 綜上所述，本學期開展了以下方面的工作。
1、培訓班幹部。
根據上學期表現適當調整班級幹部。 每個班幹部負責班的具體管理，實行班幹部對班長負責、班長對班主任負責的分級管理制度。 班幹部結合學院工作安排開展工作。
2、嚴格班級常規管理。
一方面，每週召開一次班幹部會議，了解同學們對班級的建議和意見另一方面，不定期對班級管理的各個環節進行抽查，如檢查出勤、學習情況等。 及時了解學生的情況。
3.班級學習方式的構建。
每個學生都要認識到，課堂學習作風的培養、學習思路的引導和學習態度的樹立，對今後的發展起著極其重要的作用。 全班同學齊心協力，形成了濃厚的“求實創新”學術作風。
4.學生關注的熱點問題。
綜合評價、先行評、獎學金評定、貧困學生認定、進黨促進、優秀畢業生評定等，一直是學生關注的熱點問題，也是關係到學生切身利益的問題。 因此，在處理這些問題時，要在課堂上進行全面細緻的觀察和調查，嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則。
5.加強對學習方法的指導。
為防止學業成績兩極分化的現象發生和蔓延，主要採用主題班會、個別講座、優秀學生經驗徵集等形式，從不同角度調動學生學習積極性，促使學生及時補足薄弱科目。
今年，在主管學校領導和團委領導的帶領下，在教育產業部、團委同事的幫助下，我在工作、學習、生活中取得了很大的收穫和進步。 這些方面總結如下：
一是在思想政治方面。
時刻關注國內外大事，用共產黨員的標準，努力做好工作，做強。 維護祖國統一和民族團結，決不做有損民族團結的事情。 恪守職業道德，樂於奉獻，認真學習和聽取領導和同事的工作經驗，虛心了解他們對我的建議和意見。
第二，工作方面。
在工作上，我嚴於律己，熱愛工作，不斷學習各種知識，努力提高自己的工作潛能，保質保量地完成自己的工作。 認真調整心態和工作方法，爭取早日工作有新的突破。 團委期間負責團委日常工作，協調各學院團總支工作，管理團委正式發布會、簡報發布會，提交新聞稿。 指導學校學生會日常工作，帶領學生突擊搜查學生宿舍衛生和學校小商品攤位，加大晚間自習檢查力度，著力糾正學生對晚間自習的態度，在檢查宿舍的過程中，了解各族學生的思想動態， 了解學生的想法和理解。二是認真落實自治區團委、學校黨委交辦的任務，從一開始就著手籌備我校校園文化系列活動和志願服務活動。
第三，在道德和誠信方面。
在與學生一起工作時，我始終牢記教師的職業道德，有時大約是深夜晚會後總結，我認為這是工作的需要，我沒有任何抱怨。 在工作中，要堅持原則，不拉幫結派，公正民主地作決定。 恪守工作時間，不無緣無故離開學校，善於思考校園文化活動的發展，細化活動，力爭每年把活動再上乙個新台階。
在誠信方面，我總覺得這是工作中不能碰的高壓線，我總是敲響警鐘提醒自己。 因此，不存在違反紀律和規定的行為。
四是存在的問題和不足。
總的來說，我在這一年的工作中一直很努力，由於缺乏工作經驗，對一些事情缺乏必要的敏感性，經常會出現一些錯誤，這些錯誤在當下是具體的
1）理論學習不夠活躍，理論水平不夠好，理論學習有時只是膚淺的理解，對相關理論的研究和領悟沒有得到系統深入的學習和領會
2）不了解學生情況，對學生特別是少數民族學生思想狀態的波動變化沒有及時把握
3）工作不夠細緻，辦公室檔案分類擺放不夠科學合理
4）團委傳統校園文化活動缺乏創新意識和動力，活動缺乏新穎性和亮點。
相信在今後的工作中，在領導和同事的幫助下，我會嚴謹自拔，與時俱進，在工作中敢於創新，刻苦鑽研，不斷夯實自己的專業理論水平，為我院的發展做出應有的貢獻。
本學期，我是高一X班的班主任，是高一11個班之一，全班62名學生，其中40多名學生來自農村等地，三分之二的學生住在校園裡。 現將本學期開始以來的工作總結如下：
1、了解學生情況，制定合理計畫。
班級規劃是班級管理活動的重要依據，可以使班級管理更有針對性。 開學之初，我查閱了學生的學校記錄和檔案，與學生交談，拜訪了初中老師，了解了學生的基本情況，帶領全班同學學習了學校的規章制度，制定了適合我班實際學生的班級工作計畫， 從而在工作中達到有針對性的目標，提高班級管理效率。
2.從實際出發，選拔班幹部。
建立班級集體，需要有一支優秀的學生幹部隊伍，既能在學生中起帶頭作用，又能減輕班主任的負擔，把班主任從瑣事中解放出來，所以班幹部隊伍的建設非常重要。 軍訓期間，深入學員，仔細觀察，注意了解學員的學習情況、能力、性格等，選拔了一位有責任心、工作能力強、學習認真的班幹部。 這些學生能力強，聲望高，為班級的工作帶來了新的面貌。
3、抓好日常管理，樹立良好的班風。
新建的班級就像一盤散沙，學生來自四湖四海，彼此陌生，班主任就像膠水一樣，想要把全班同學都吸引到他身邊。 我在班會上開展了一些活動，讓同學們更好地了解彼此，進行情感交流;對學生進行紀律教育。 制定規章制度;我們做好日常管理，加強道德教育，形成了良好的班級作風。 我班上有乙個農村的女孩，家裡很窮，可惜得了傷寒，傷寒實在是更嚴重。 全班同學知道情況後，主動為她捐款，讓她感受到了班級的溫暖。
四是主動聯絡家長，爭取社會支援。
家庭是學生的第一所學校，父母是學生的第一任老師。 因此，班主任與家長保持聯絡很重要。 這個學期，我從百忙之中抽出時間去拜訪了一些學生的家。 通過家訪，家長可以了解學生在家的學習情況和生活習慣，了解學生的性格特點、興趣愛好，了解學生家庭的基礎教育狀況和經濟狀況，加強與家長的聯絡，更有利於學生的教育，也是爭取社會合作的好辦法。
20 - 在學年的第二學期，我擔任了高中一年級的班主任，這是我多年來第二次擔任班主任。 本學期末，我想對本學期的工作進行總結，以便發揚新學期的優點，補短，把工作做得更好。 現總結如下：
1.對學生進行道德教育。
這是班主任的主要任務，也是班主任的重點和經常性工作。 為此，我經常利用班會的時間，對學生進行思想道德教育，培養學生愛國主義和集體主義精神，從小培養學生對社會主義新中國的深厚熱愛之情。 引導學生從熱愛家鄉、母校、親人、老師、熱愛壯麗的江山、國旗、國徽等周邊具體事物入手，逐步了解和熱愛祖國的輝煌歷史、燦爛文化、優秀英雄和偉人。
教育學生具有中國人的民族自豪感。 有一種“國興衰是夫之責”的義務感，維護了民族團結和民族獨立。
要教育學生關心祖國的命運和前途，立志投身於祖國的建設，鼓勵學生積極參加各種實踐活動，改變家鄉貧困的面貌。
此外，我還利用業餘時間與學生單獨交談，或以黑板報紙的形式，對學生進行理想主義、勞動、自律、民主法制、科學世界觀和人生觀、道德教育等方面的教育。
2、教育學生努力學習，完成學習任務。
教育學生不斷明確學習目的，提高學習意識，養成良好的學習習慣教育學生遵守學習紀律，指導學生的學習方法，具體幫助學生合理安排課外生活，確保有足夠的學習時間;主動聯絡各學科老師，做好學生的教學工作;爭取家長的密切配合，安排合理的家庭休息時間，為學生創造良好的家庭學習條件。
3、引導學生課餘生活，關心學生健康。
當前學校教育工作以“減負”為工作抓手，全面實施素質教育，從各個角度促進學生全面發展，這就要求班主任幫助和安排學生的課餘生活，引導學生在課餘時間開展有益的活動，充分發揮學生在活動中的主動性和獨立性， 而不是取代它們，更不用說將課外活動變成課堂教學的延續。
在此基礎上，本學期我指導學生每週留出一到兩個下午進行課外活動，或娛樂活動，或體育活動，或閱讀活動，或手工製作活動等。 教學生如何做事，告訴學生活動的注意事項，引導學生有計畫、有目的、有序地開展課外活動，不僅有利於開闊學生的視野和獲取新知識，而且有利於開發學生的智力和培養各種能力，還可以使學生得到積極的休息和身心的調節， 促進學生身心健康發展。
4、組織學生參加勞動等活動。
為了教育學生熱愛勞動，從小做起，從我做起，從平常的執勤到學校安排的清潔工作，我在細微之處抓住機會，及時對學生進行熱愛勞動的教育，培養學生的勞動觀和勞動習慣。 在老師的正確指導下，我們班全體學生積極主動，肯吃苦肯吃苦，勇挑重擔，不怕吃苦、不怕累、不怕髒，多次獲得環衛移動紅旗。
接到通知後，我利用班會時間向同學們講解了活動的意義、目的和方法，鼓勵同學們積極參與，為班級、為學校、為社會貢獻力量。 在後期的垃圾收集活動中，同學們爭先恐後地從家裡帶飲料瓶、罐頭、廢報紙、書籍、雜誌等，義賣費用高達元，得到了團隊部門的一致好評。
在一年一度的春季運動會上，我班更是認真認真，積極參與。 在運動會前的近兩周時間裡，幾乎每天下午兩節課後，男女學生三五人一組自由組合，來到操場上，有的練習立定跳遠，有的練習50公尺短跑，同學們精力充沛，氣勢翻倍，表現出非常強烈的參與意識， 最終，功夫不負有心人，我們班在運動會上獲得了小組總分第一名。
在一年一度的“文藝匯演”中，我班同學積極響應旅部號召，在第一位老師的大力幫助和支援下，經過緊張的準備和排練，出演了男女合唱和電子鋼琴獨奏兩個節目。
五是做好育兒工作，爭取社會有關部門配合。
學生的教育主要以學校教育為主，但也離不開社會教育與家庭教育的密切合作，更離不開家長的大力支援。 為了進一步完善教育工作，更好地開展學生的教育工作，我班於本月下午召開了本班家長會。 會上，老師向家長介紹了當前的教育形勢——素質教育與減負工作，向家長介紹了班級的基本情況和學生的特點，並向家長提出了適當、切合實際的要求，以期得到家長的理解和支援， 更好地開展教育教學工作。
總之，從這一時期開始，在學校行政領導和其他教師的配合下，按照全面發展的要求，學校的教育教學計畫，結合班級的具體情況，把班級培養成乙個積極向上、吃苦耐勞、吃苦耐勞、團結友善的堅強集體。 新學期，我將站在教育第一線，與學生並肩前行，努力打造乙個具有良好班風和學習作風的班組。
20學年第一學期，我擔任高中一（2）班的班主任。 他一如既往地對工作充滿熱情，兢兢業業，勤奮好學。在全體學科教師的支援下，二班各項工作順利開展，取得了一定成效。 我這學期的工作主要基於以下幾個方面，總結如下。
1、努力打造學習是人生追求的學習氛圍濃厚的班組。
針對高中新生對高中充滿嚮往、渴望進一步提公升的心理特點，我們應該抓住他們剛入學時的時間，對他們進行教育，激發他們不浪費高中時光的熱情。 用關中的歷史，用關中的成績，用師兄師姐們的精彩事蹟來激勵他們。 以班會為教育的幌子，向學生介紹了高效學習、時間管理的有效性、如何穩步提高成績等話題，語文課的相關內容也被用來激勵他們追求生活。 看到他們默默地陶醉在學習中，我及時強化了這個習慣。 因此，2班的學習氛圍非常濃厚，求知慾也非常強烈。 學科老師反映，在2節課上，同學們認真聽課，跟著老師思路走，學習氛圍濃厚，師生默契很深，上課確實是一種享受。
2、確定民主管理的管理理念。
學生進校後，動員全班制定一套班規，班幹部帶頭組織立法委員會，讓全班參與制定一些適合二班的管理規定。 然後按照班級規則進行班級管理。 班級規章制度分為學習、紀律、體育、衛生、宿舍管理、獎懲規定等。 班級規章制度的制定，讓班級管理有規矩，讓學生學會自覺。 自我管理和民主意識。
3、精心培養一批負責任的班幹部。
在班幹部的選拔上，我先根據學生的班級安排成績和在軍訓期間的表現，確定乙個部門的主要負責人，然後從這個學生中選出2-3名學生組成內閣，讓他們討論確定具體分工。 這給了他們老師的聲望和支援，以及他們自己的主動性。 班委會每週召開一次，對前一周班級情況進行分析總結，及時發現班級情況。 注重樹立班級幹部的威信，當班幹部在工作中取得成績時，注意及時對全班同學進行表揚，樹立他們的威信。 2班的班長是一群積極主動、有責任心的學生，他們負責管理班級。
第四，放手，讓學生自我管理，自我成長。
讓他們在紀律上管理自己，在各種活動中成長自己，比如鼓勵他們參加學校組織的各項活動，如體育節、插花、海報、藝術節等。
5. 要求自己以身作則，成為學生的榜樣。
每當要求班主任到位時，我就要要求自己到位，要求自己勤勤跟著班，抓住重點，抓住早上7：10和晚上9：40，多觀察和了解學生的情況。 與學生交談，掌握他們的心理動態。 鼓勵和關心他們。 經過乙個學期，二班取得了不少成績：軍訓先進集體、期中先進班、大眾養生運動第一名、海報評比優將軍、體育節第四名等。
總而言之，我對這學期的工作還是很滿意的。
在學院領導的正確領導下，隨著時間的流逝，這一年即將送走，迎來新的一年，回顧過去，展望未來，在這一年的工作中取得了一定的成績，離不開上級領導和同學們的幫助， 我會更加努力，在我們學院即將公升級的工作中，做出我應有的貢獻！
1、提高管理工作水平，再創佳績。
作為班主任，首先要有高度的責任感，懷著母愛之心，深深觸動每個學生的心，要有朝氣蓬勃、果斷的工作態度，所以在這一年裡，班工作順利開展，得到各級、各職能領導的認可，在班務管理上要有多種方式和方法。 在管理上，我需要有乙個創新的思路，進一步提高我的責任心。 根據新形勢，制定學生的職業規劃和短期目標，以共同的願景引導學生，以高尚的人格感染人，以言以致教，在同學中樹立模範形象，以競爭機制激勵學生，培養不同教育方式的學生'加強與人溝通的能力，提高學生的人生觀和價值觀，了解社會，將所學知識與實踐相結合，以實際行動樹立學院良好形象，取得更大的成效，是必然的，也是勢在必行的。
2、突出班級集體觀念，營造良好的班風和學習作風。
只有良好的課風和學習作風，才是班級各方面取得優異成績的前提，因為機械081082將在年底離開學院進入就業實習階段，而除了第三年缺乏固定教室外，推行走讀學校， 學生吵鬧、曠課、曠課、宿舍髒亂亂。因此，我堅持每天到宿舍打卡，發現問題及時整改，有的學生愛睡懶，不願意上課，早上7：30到宿舍檢查，曠課罰款5元計入課費，曠課罰款20元一天， 管理制度形成後，有一部分學生有一定的制約，發現宿舍髒亂亂並處罰款20元，黨員、積極分子、班幹部必須發揮表率作用，犯類似錯誤的要從重處罰。在我的精心管理下，消除了機械班曠課現象，形成了良好的學習氛圍，並召開了“文明宿舍，從我做起”、“文明宿舍”等各類班會，圓滿完成了學習任務，真正做到了文明宿舍，讓同學們對同學產生了依戀感， 而宿舍的管理也取得了可喜的成績。
3、做好學生的思想教育工作，提高班級凝聚力。
9月份剛剛離開親人的新生們，懷揣著心中的夢想來到齊職學院學習，離開了父母的精神關懷，來到了60人的集體。 機電一體化101課，不能讓學生感到失落感，作為班主任，首先要從關心的角度去關心每一位學生，每天到軍訓場，深入宿舍，關心學生的生活，不要讓同學們有好玩的思鄉之情或失落感，有些同學想家了， 並做好自己的思想工作，學生可以和老師暢談自己的內心，暢想自己的未來和理想。從談話中，我也在尋找班長，他們有一些事情要做。 選拔同學們扶持的具有較強工作能力的幹部，首先要教育學生要有集體榮譽感，在軍訓期間，我像同學們一樣站在烈日下，團結一心，戰勝了高溫。 站立姿勢是考驗每一位學子的毅力，齊心協力，團結是集體生存的基礎，團結是一種力量，是我們前進的動力，半年來，我們機電一體化101班委會，認真積極地工作，各司其職，團結一致，只要學院和學生部下達學生任務， 全班同學積極參與，圓滿完成任務。取得了好成績，俗話說，團結就是力量。
四、打造品牌臥室，打造優美的居住環境。
我們的班主任在管理班級日常管理的同時，認真做好宿舍的管理工作，培養學生養成良好的生活和學習習慣。 營造優美的學習環境，在打造品牌宿舍的文化建設中，每週深入宿舍3-5次，定期檢查，及時解決問題。 在班級要制定宿舍管理制度，加大管理力度，要克服三年級、大一打好基礎的習慣，一定要嚴格把關，從情言和情說起，積極關心學生的身體狀況，學生生病了，一定要第一時間到宿舍慰問， 送藥，讓學生感受到一種母性的溫暖，用愛去影響學生。創造乙個品牌並保持品牌是很困難的。 打持久戰，協助宿舍老師做好101班機機一體化的宿舍管理工作。 為機電工程系爭光，為打造品牌宿舍貢獻乙份力量。
第五，用北大學生的學習精神，激勵學生在學習結束時學習。
當我們看到同學們的考試成績時，我震驚地發現，電路基礎專業和高等數學班有60名學生，其中50%不及格！給我致命一擊。 我整夜睡不著覺，要找切入點，如何調動同學們的學習興趣，激發他們的熱情，如何與社會接觸，適應未來社會的需求？
我對自己的未來感到困惑，決定利用我的自學時間來了解我的女兒將如何學習以及如何被北京大學錄取，成為一名研究生和一名博士生。 對全班同學發言時，我做了認真的準備，從學習方面講到如何勤奮吃苦，增加一種堅韌，並舉了很多例子講解，同學們聽得很認真，當我把所有的證書、獎狀、 擺在學生面前，同學們的眼睛都亮了起來， 讓同學們一邊聽我的講課一邊讀證書，並在齊齊哈爾報紙上發表，增加現實感，目的是激發同學們的學習興趣，你之所以沒有被重點高校錄取，就是因為你在高中學習不夠努力， 俏皮，這就是我考上大專的原因，既然你錯過了乙個機會，你一定不能錯過在學校學習的美好時光，我說得很仔細，有的同學聽後寫了感慨，寫得很
我必須向她學習，學習她的學習方法，還有那種堅韌和努力學習的精神，以及勤奮的精神，努力學習，專業的文化知識，報答我的父母，感謝我的老師，讓我知道如何學會以後該如何做人，我們只是缺少乙份堅韌， 我們一定要從她不服輸的精神中吸取教訓，未來不會被社會淘汰，我們一定要努力學習，不要給自己留下任何遺憾，所以我們要用兩年半的時間努力學習，樹立正確的人生觀，我聽著這一刻，重新審視自己，彷彿看到了成功的大門正在向我們敞開......“看到同學們的感受，我非常興奮和高興，我的努力會得到很好的結果，這是我最重要的目的，同學們的學習氛圍很濃厚，熱情很高。
在自習課上，認真複習，認真畫圖，在課堂上專心講課。 我很高興我不會如何提問，並形成了積極的學習風格。 我深深感受到班主任的工作是偉大的，因為我們是好老師和樂於助人的朋友，培養學生良好的學習習慣，不僅要做好自己的工作，更重要的是要有很高的水平，因為我們是學生，是發展的領頭羊。 因此，我們要不斷完善自己，學會提高自己的境界，做好自己的工作，讓學生成長，我成長，班主任要積極協助專業工作，狠抓學習，提高學生學習質量，起到乙個環節的作用，一切為了學生著想，班主任和我們的學生一起走向成熟， 共同改進。
我們班主任的工作是一種人格，是照亮班級的一盞燈，感覺我們肩上的責任更重了，我們齊職學院，一年中最重要的工作就是考上“本科”學院，是我們學院的大事，我們一定要在工作上下功夫， 學院的利益高於一切，我所做的每一項工作，對學院的發展都是微不足道的，在全學院同志同學的共同努力下，我學院的推廣一定會成功，我願意做出我應有的貢獻。