比我預想的要早一點，我孩子的寒假補習班才一天，很可能要輟學幾個。
孩子的補習班剛過節就開始了，我家寒假的補習班是孩子在期中考試後自己要求的。
最終報告也是經過精心挑選的。
差不多乙個月後，我終於給他報了乙個機構所謂的“重點班”，就是這個班的學生在學校裡必須成績優異，班上的老師至少有十年的高中教學經驗。
即使對班上孩子的組成、老師的專業能力、自己課程的設定有了更多的了解，就連孩子最後也覺得上課應該沒問題，但好不容易交完孩子的費用後，我還是告訴了孩子媽媽：“。能堅持上一年的課已經是極限了，以後很有可能就不想上課了
認識兒子莫若父，我之所以有這個判斷，主要是因為：
1.學校會有很多家庭作業。
事實也證明了我的猜測，光是頁數就已經超過100頁了。
我的孩子一直是那種重視學校學習的人，這意味著他需要更多的時間來完成學業。
而他自己也肯定會有一些自己的安排，比如提高某門課程某一方面的能力，彌補一些不足等等。
2.即使聲稱班上到處都是成績好的學生，差異仍然會很大。
我絕對相信，我的孩子參加的輔導班一定充滿了來自各個學校的優秀孩子。
但是，普通學校的“優秀”和重點學校的“優秀”還是有很大區別的。
從孩子開學第一天後老師給出的課後反饋中，也可以看出一些客觀的差異，比如在內容上，第一節課的內容已經被一些孩子的學校講過了，有的還沒有學過。
在這種情況下，導師很可能會調整自己的教學節奏。
3.我們喜歡玩遊戲。
和很多孩子一樣，我的家人也是遊戲大師，我從小就喜歡玩遊戲。
不同的是，他只在寒暑假期間玩，放學後不玩，包括週末和節假日。
以前他每年寒暑假都花很多時間在遊戲上，這個假期學校布置的作業很多，再加上還要上補習班，他和自己都想提高某些能力，很容易導致時間不足的問題。
如何選擇？ 答案是顯而易見的。
正是因為我對此有心理準備，所以我在報名上課時特意與中介公司就退款問題達成了協議。
雖然一切都在意料之中，有些事情處理起來會有些麻煩，也會對孩子選擇退課有些擔心（比如擔心自己會不會玩遊戲，玩的時間不長），但如果孩子做出退出的決定，我一定會按照他說的去做。
一旦孩子決定退學，我絕對不會阻止，因為阻止它沒有意義。
正如某位校長前幾天在家長會上所說，“留住他的人，留不住他的心。
強迫孩子上學也會導致他的其他學習受到影響——在消極狀態下強迫學習是可以想象的。
都那麼大，該說的其實早就說過很多次了，太多的道理是孩子們自己都知道的。
作為家長，我只會在一些關鍵點上給他一點建議，前提是他的理解有問題，否則孩子還是會自己負責的事情，尤其是那些與學習有關的事情。