爭議專案
我曾經讀過乙個經典故事，非常耐人尋味。 據說有一位女士來到女兒的幼兒園參觀兒童書畫展。 一幅《陪媽媽上街》的畫讓她感到困惑。 畫中沒有高樓大廈，也沒有車水馬龍，只有無數成年人的雙腿。 後來，幼兒園老師幫她解決了這個疑惑。 原來，在幼兒園小朋友眼裡，看得最多的是大人的腿！
雖然這是乙個故事，但它揭示了乙個非常深刻的關於家庭教導的真理。 也就是說，父母必須學會通過孩子的眼睛看世界。 然而，這說起來容易做起來難。 如果你不相信，想想我們自己，看看我們周圍，絕大多數父母不是用自己的眼光和想法看待自己的孩子嗎？ 這樣一來，父母和孩子在認知上就有很大的差距和很多差異！
看看今天的我們父母，誰不是充滿無限的期望，毫不猶豫地為孩子投入精力和財力呢？ 真是天下父母的心可憐！ 但是，由於父母總是居高臨下，認為自己比孩子看得更多、知道得更多、想得更多、做的更多，所以往往忽視孩子的能力，否定孩子的意見，拒絕孩子的要求，綁住孩子的手腳。 在家上學，這種"對老鄙視小"養育和教育的方式很普遍。 強調的是，父母總是從自己的角度看待孩子; 總是用第乙個的眼睛看孩子; 總是用**的標準來問孩子。 結果，父母只懂得尊重自己，卻不知道如何尊重孩子; 只懂得責怪孩子，卻不知道有些是孩子成長中的問題; 我只知道高標準和嚴格的要求，但我不知道孩子的適當年齡、特點和能力。 比如，當孩子犯錯時，我們往往以一種永不原諒的態度對待孩子，不分析孩子犯錯的原因，只關注孩子造成的後果; 不只是說事，而是罵孩子; 你不能容忍錯誤和糾正錯誤，但批評孩子是無緣無故的。 結果是孩子被批評，但孩子被批評後，往往出現"我知道出了什麼問題，但我不知道出了什麼問題，我想改變，但我不知道該改變什麼"。更重要的是，有時孩子犯的錯誤是日益嚴重的問題，遠沒有那麼嚴重和糟糕。
我想告訴家長們一句發自內心的話，那就是要看待和處理孩子的問題，一定要站在孩子的視角和高度"觀察"。如果我們從父母的角度來看，你就會明白什麼是父母"視覺";如果你用**的眼光看孩子，你就是在否認他們的發展; 如果你用**的標準來衡量你的孩子，你會降低他們的自信心。 其實孩子就是孩子，他們畢竟處於成長和發展的過程中，而這個成長是乙個循序漸進的過程。 父母需要給予足夠的時間，給予廣闊的空間，給他們很多機會來開闊視野，充實他們的心智，豐富他們的體驗。 我記得讀過乙個美國孩子對父母的告誡："我們的眼睛不像你那樣看世界。 請讓我自己慢慢觀察一切，希望你不要過於拘束"。仔細細細品味，這句話雖然出自乙個美國孩子之口，但他所反映的問題在中國也很常見，與上面提到的《陪媽媽上街》這幅畫所反映和體現的道理十分相似。 孩子的眼光那麼大，有那麼多東西要看，我們父母意識到這一點嗎？
孩子的眼睛"高度"決定他們的"世界"！只有知道孩子眼睛的高度，才能用孩子的眼睛去看問題，思考問題，處理問題。 當然，這個身高代表著孩子的年齡，代表著孩子的能力，代表著孩子的理解力。 如果大人不蹲下來，不把眼睛放在和孩子眼睛看世界的水平上，你無論如何都無法讀懂孩子。 因此，父母在教育孩子時，千萬不要總是低頭"看"最好不時地把孩子的眼睛放在他們身上"高度"感受孩子的眼光，這樣你和孩子才能有平等的溝通，這樣你才能了解孩子，理解孩子，善待孩子。
如果說教育好孩子的前提是了解孩子，那麼了解孩子的前提是把眼睛放在孩子眼睛的高度上去看孩子。 因此，要想教育好孩子，首先要了解孩子眼睛的高度。 只有這樣，家長和孩子才能建立起認同的、互動的、友好的親子關係，才能得到最好的教育效果。