中國教育日報評論員：開好體育課，讓孩子多動起來

如何解決青少年體質下降的問題？ 全國人大代表、山東省山縣第一中學副校長範東偉建議，要切實保障學校體育課質量，嚴格落實初中、高中、高校體檢制度。

沒有重要的健康“1”，它後面的“0”就沒有意義。 體育教育在促進兒童身心發展方面的重要性怎麼強調都不為過。 有足夠的時間保證是學校開設好體育課的一大前提。 無論是在上海、北京、深圳等地的中小學探索一天一堂體育課，還是在一些學校延長大課間休息的做法，都是有益的嘗試。 這可確保您的孩子更多地走出教室。 只有每天有足夠的時間鍛鍊，才能培養運動習慣和體育精神。

未來，體育教學改革的方向更加規範化、科學化、系統化、有效化，目的是讓孩子享受樂趣，增強體質，提高個性，鍛鍊意志。 這對學校的體育教學提出了更高的要求。 如果教學理念不改變，就很難打造出高質量的體育課堂。 學校要注重體育教師的崗後培訓，營造體育人的氛圍。 理性選擇多元化的教學模式和多樣化的組織方式，貫徹“教會、勤練、定期競爭”的理念。 通過這種方式，孩子們可以一邊享受運動，一邊學習一兩項對他們終生有益的運動技能。

本報評論員劉宇）。