作者：周欣怡。
人才是強國之基，是振興國家的偉大計畫。 從古至今，人才的建設一直被放在最重要的位置，南宋反金名將岳飛曾寫過《好馬》，文章以好馬和好馬為比喻，講人才，闡述認識人才之道，用人才，對今天的人才工作仍然具有借鑑意義。
善於“知”人才，準確判斷“深遠材料”。 “千里馬經常在那裡，但伯樂不在。 “發現人才需要伯樂，否則就算人才濟濟，也無處施展。 但是，準確識別人才並不容易，無法在短時間內呈現出人才的特點和優勢。 正如岳飛所說，“好馬”一開始並不快，但跑了一百多里後，就疾馳起來了; 反觀“壞馬”一開始是“熱情駕馭”，但走了百里後，卻“口渴汗流浹背”，不知所措。 因此，做好人才工作需要培養一雙“敏銳的眼睛”，善於透過現象看清本質，通過健全的檢查機制和方法，多渠道、多層次、多角度深入了解人才，不是一次只做一件事，而是從日常表現、跟蹤等方面下功夫， 把生活和工作點點滴滴作為識別和判斷的依據，讓真正的人才被發現、看到、再利用。
善待“善待”人才，真把“真金”女兒拿出來，真可惜，難找。 《好馬對》中的壞馬“一天不選幾公升，稻草不選小公尺喝泉水”，對食物不挑剔，但好馬需要“一天吃幾公升豆子，喝一口泉水”，而且“不乾淨”，對食物的要求極高。 對於優秀的人才，只有願意拿出“真金”，才能留住好，用好。 人才工作不僅要留住有事業的人，更要留住有真情實感、有物質待遇的人。 不斷強化和優化人才引進的“軟實力”和“硬環境”，更新配套人才政策，關愛人才的上學、住房、日常醫療、養老保障、配偶就業等實際生活問題，解決人才的後顧之憂，為人才創造宜居宜居的環境， 提高人才的歸屬感、幸福感和滿足感。
善於“勉勵”人才，“選優淘汰劣”的考核與考核。 “尊敬賢者，權者，帥者掌權，那麼天下百姓都幸福，都願意站在自己的朝堂上。 “良好的人才環境應該像一潭活水，優劣不分，才能不斷激發人才幹部創業的積極性。 運用人才考核“接力棒”，建立多元化的人才發展考核體系，推行科學考核標準，真正選拔出德才兼備、素質過硬的優秀人才。 同時，注重考核結果的運用，獎勵勤奮懲罰懶惰，獎勵好人懲罰劣人，讓一天行千里的“好馬”得到獎勵，對“佔少數便宜，容易窮”的“壞馬”受到批評和懲罰， 形成“一賞一”的效果。