目標:
1.了解常見的夜行動物,了解它們的習性和特殊技能。
2.閉上眼睛,原地旋轉後練習向前走的動作,以提高平衡性。
活動準備:
PPT課件;《搖籃曲》**蒙上眼睛,紙杯“老鼠”,醋,鼓。
活動流程:
1.**搖籃曲“,對話介紹。
老師:孩子們,天黑了,人在睡覺,動物在睡覺嗎?你知道哪些動物會在晚上出來?
2.了解常見夜行動物的生活習性。
1.老師:剛才孩子們講了很多小動物,現在讓我們來看看ppt課件中有哪些小動物,哪些動物在晚上活動他們晚上出來時會做什麼?
2. **課件,引導孩子了解夜行動物的生活習性。
3.總結:夜行動物白天睡覺,晚上出來覓食。
3.了解夜行動物的特殊能力。
1. 討論:為什麼夜行動物可以在黑暗中自由活動?人們可以嗎?讓我們玩三個遊戲並一起驗證它們。
2.實驗遊戲:
1)要求孩子戴上眼罩,嘗試在黑暗中走到指定位置,感受黑暗中移動的困難,進而感受夜行動物的超強視覺技能。
2)兩個孩子相距3公尺,每人手裡拿著乙個鼓,讓孩子A戴上眼罩敲鼓,孩子B敲完鼓後等A敲鼓,可以來回重複幾次,請蒙住孩子A的眼睛判斷聲音的方向。通過實驗了解夜行動物的敏銳聽覺。
3)準備兩個紙杯倒水,將醋倒入紙杯“老鼠”中,並要求孩子帶上眼罩,以確定三個紙杯中哪乙個是紙杯“老鼠”。通過實驗,夜行動物具有發達的嗅覺,能在黑暗中嗅到獵物的氣味,並能根據味覺準確找到獵物。
總結:通過剛才的三款遊戲,我們知道動物之所以能在夜間自由活動,是因為它們依靠超強的視覺能力、敏銳的聽覺和發達的嗅覺,在黑暗中移動,捕捉獵物。 (本教案包含配套PPT課件)。
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