1.識別“色半”等10個新詞，三個撇號、洞窟寶蓋、立刀3面。
2.讀複音詞“數、長”的讀音，寫出五個新詞：“問、有、半、從、你”。
3.正確朗讀課文，讀出逗號和句號的停頓。
[雨]。
無數的雨滴從雲層中落下。
半空中，大雨問小玉：“要不要去**？”
小玉回答說：“我要去乙個有花有草的地方。 你呢？”
大雨說：“我要去乙個沒有花沒有草的地方。 ”
很快，有花有草的地方，花兒更紅，草兒更綠。 沒有花沒有草的地方，紅花盛開，綠草生長。
注意：稚氣的“雨滴”聲和“雲”的柔和聲。
無數飄落的雲彩。
沒有哪個半空中會變得更綠。
1.數：讀三聲時，可以形成“數”字，讀四聲時，可以形成“數學”字。
2.長：讀兩個聲調時可以形成“長短”字，讀三個聲調時可以形成“長”字。
1.三撇
2.洞穴寶藏蓋
3.立刀
1.“問”字。
結構：半封閉式結構，先寫“門”字，“口”字要居中。
中風：“橫折鉤”三筆應橫豎寫筆畫順序：點-垂直-水平摺疊鉤-垂直-水平摺疊-水平。
2.“有”字。
結構：半封閉結構。
中風：寫乙個長筆畫;略讀寫伸展;下面的“月亮”應該寫得更薄，多個水平線之間的距離相等，緊挨著左邊，而不是右邊。
筆畫順序：水平-撇號-垂直-橫向鉤-水平-水平。
3.“一半”一詞。
結構：單個字元寫在 Tian 字元網格的中間。
中風：垂直應寫在垂直中線上;兩個筆畫在水平中線的兩側是水平的，頂部短，底部長。
筆畫順序：點-撇號-水平-水平-垂直。
4.“從”字。
結構：左右結構，書寫時注意左右緊湊，左右小大。
中風：書寫時，第二筆畫變成乙個點。
筆畫順序：撇號-點-撇號-李子。
5.“你”這個詞。
結構：左右結構，書寫時注意左右緊湊，左右小大。
中風：書寫“橫勾”時，筆略微向右上方傾斜，筆在拐角處停頓勾住。
筆畫順序：撇號-垂直-撇號-水平鉤-垂直鉤-點-點。
材料**：教育部）。