今年的海淀期末考試從火中可以找到哪些重要資訊?

Mondo 教育 更新 2024-02-02

文字 |公尺莉的母親。

最近海淀區的漢語試卷真的出圈了,昨天我分析了(文旅局主辦)海淀五年級試卷“我看了海淀期末漢語試卷,想在寒假把這件事提上日程”,今天就來分析一下海淀六年級試卷。

海淀區這次漢考的第一道題讓我大開眼界(汗流浹背),就像乙個小小的文化寶庫它既有中國古典的優雅,又有傳統文化的深厚。

我好奇地查了一下這個材料第一句話的來源:

才知道它來自《禮記》,而《禮記》是屬於“四書五經”的“五經”的經典,大人不容易,難怪小朋友覺得難!

我不禁好奇,其他地區六年級的期末考試會不會涉及文言文? 朝陽區對今年的六年級漢語有這樣一道期末考試題:

有人說:“這不就是乙個成語問題嗎? “就是這麼簡單!

這些成語都是從古典漢語中蹦出來的。 而這個標題中的《蘭亭集序言》是文言中最好的,被收錄在《古代文學觀志》中,閃耀著智慧的光芒。

所以,要想正確回答這個問題,就必須對這句文文有深刻的理解,否則你就被栽了!

下面我們來看看今年豐台區六年級的期末考試題目:

這個問題表面上看似成語,其實是狡猾的“狐狸”! 如果沒有對中國古典文字《博雅鼓琴》的深入分析,那麼這個話題很可能會埋下大問題。

所以,每乙個知識點都要認真對待,不要被表面的簡單所迷惑,深入挖掘才能真正掌握!

但是,如果你認為小學六年級的古典語文很難,那麼初中就更難了(汗流浹背)。 公尺莉媽媽在找幾個關於海淀牛孝的問題,我們一起來看看:

我們先來看看今年,全國人大附屬初中二年級期末考試題中的漢語題,其選課文確實是班上的《三峽》和《漢書致謝》但它的標題不是開玩笑,是令人望而卻步的,很難說“寫字難,上天難”!

文言文不僅考驗原文的翻譯,更考驗對原文內容的理解甚至測試了對比和誇張等修辭技巧讓我們用上面同樣的大問題來看看下面的問題:

這道題不僅鏈結了其他材料,還測試了“五感”中的聽覺(聲音),並分析了效果,這不是現代閱讀+作文技巧的結合是嗎? 初中時文是這樣的嗎?

再看一遍今年陳景倫中學小學一期末考試試題,我們不用看書名,先看一下選文,直接測試一下中國古典三部經典的對比閱讀,再看選文,《論語》和《世人說新詞》好說,哪本書是《百戰奇兵》? 這是聞所未聞的!

從這一系列問題來看,初中,要考上一點都不容易!

公尺莉的媽媽一直強調,文言文是孩子的本領,重視積累,所以從現在的階段開始,就應該為高年級做好準備! (我給大家看一下這幾年高考的文言文成績)。

近年來,中國人在高考中的比例在論文的面值:

高中入學考試:

北京:從2021年到2023年,古典漢語的比例為17%。

天津:2021年和2023年文文佔比分別為。 7% 和 242%。

高考:

北京:2021年和2023年,古典漢語的比例分別為%和32%。

天津:2021年和2023年文文佔比為333%,23.3% 和 267%。

2023年,新課程標準紙和新課程標準紙的比例為233%,全國A卷和B卷均為227%。(注:從廣義上講,古詩詞和文言文的閱讀題和文言名著的閱讀題都是文言文的考題,這裡都算在內。 )

更不用說語言本身就是關於積累的文言文更像是一門外語,需要積累實詞、虛詞,需要學習特殊的句型,高考需要積累近2000個常用實詞!英語需要從小就打好,古典漢語也是如此。

公尺莉媽媽看著2023年中國高中試卷,無數考生在考試後感嘆:語言太難了! 尤其是古典漢語我完全看不懂,選擇題感覺盲目,找不到明確的答案,太糊塗了......

公尺莉的媽媽請教語文老師:自從新高考以來,語文考試的難度越來越大,文言文的比例和難度也越來越大。

幾十年前,高考的文言文閱讀也會考取課堂上學到的文章;

十幾年前,高考漢語的閱讀延伸到課外文章,選修的作文還是以常見的傳記為主;

近年來,高考選文的範圍越來越廣,甚至已經沒有範圍了,從二十四部史到上百所學校,說不定可以從偏僻的角落裡畫出一篇冷門的文章來考驗你。

如果你不相信,請看2023年全國論文A古典漢語閱讀題的精選文章:

what?摘自《龍平集》。 哪本書是哪位神寫的? 他們之前不是都參加過第24次歷史考試嗎? 這一次,高考老師從哪一堆古籍中掏出了這本書? 這是聞所未聞的。 趕快搜尋一下:

原來這本書是曾公寫的,他是唐宋家族中最不起眼的乙個? 他的老師歐陽秀恐怕我不會想到高考會得到我的學生的這批,對吧?

恐怕連這本寫給語文老師的書都沒聽說過! 高考的中文閱讀已經這麼不合常規了嗎?

高考文猶如一座高山,難到讓人想繞道而行。 乙個令人心痛的事實是:

你在初中的中文水平很可能是你未來的高考水平

因為高中的生活節奏令人眼花繚亂,數學、物理、化學、英語和歷史科目像野獸一樣佔據了學生大部分的精力和時間留給語言,尤其是古典漢語的,只剩下一點點可憐的廢品時間! 所以,不要再猶豫了,現在就挑戰古典漢語吧!

既然文言文這麼難,這麼大,怎麼能學好文文呢? 語言考試還沒結束嗎? 別急! 擁抱那些在廁所裡哭過暈倒的同學們,不要害怕,不要害怕還是有方法和技巧學好文言的! 下面就為大家好好學習中文的乾貨隆重宣布!

其實學習文言文並不難。 只要掌握了這些妙法,也可以成為文言文高手。 下面就為你揭曉那些搶眼的實用技巧,讓你輕鬆攻克文言文,成為學子中的佼佼者!

關於如何學習古典漢語,在拜訪了沈毅老師、竇鑫老師和郭果老師之後,公尺莉媽媽為大家總結了這些經驗,總結了一句簡單易記的流暢口:

“累詞分句,讀理性文化,拓展總結,文學語言研究永無止境。 ”

產品:積累實詞、虛詞、成語的意義,如上面朝陽區六年級期末試題中的“筆走龍蛇”,它描述了書法的自在自在風格,也指書法的速度; “精彩的寫作”將這篇文章描述為寫得很好和機智。 兩者容易混淆,只有準確把握其含義,才能選擇正確答案。

洞察力:區分和分析特殊句型,了解其特殊性,深刻理解文字含義。 比如今年公尺麗遇到的期末考試第一道題的材料第一句話:“音樂家,天地之和; 司儀也是天地的秩序。 這是乙個典型的判決。 如果孩子知道“......”。另外“是判刑的標誌,你不會那麼害怕這個問題。 此外,還有省略句、倒置句等,需要分析。

返回:總結假詞、古今同義詞等,提高閱讀準確率。 例如,在《論語》中,“學而學,不也說”這句話中的“說”字是假字,與“月”相同,寓意享樂。

讀:大聲朗讀可以培養語言感,加深理解和記憶。 俗話說:一本書讀一百遍,它的意義就會自己看出來。 如果你熟悉古典漢語,你自然能夠理解它的一般含義。

理由:在上下文中理解文字的含義並掌握準確的含義。 我一直要求公尺麗跟著沈怡老師學習《古文觀之》,聽沈老師詳細解讀文言中單詞和句子的意思。

知道:了解古代文化的一般知識,了解背景和歷史。 對此,我推薦王力先生的《中國古代文化常識》一書,該書詳細介紹了中國傳統文化的知識。

彥斌:閱讀課外閱讀材料,以擴充套件您的知識並提高您的閱讀和欣賞能力。

總:總結知識體系,形成乙個完整的體系。 根據真詞、虛詞、特殊句型等分析和記筆記,也是學習古典漢語的關鍵一步。

“累詞分句,讀理性文化,拓展總結,文學語言研究永無止境。 ”這個口誤簡單易記,包含以上內容學習古典漢語的8種方法。這樣,它可以幫助記憶和學習古典漢語。

據說語言學習有三大障礙:文言文、閱讀理解和寫作; 公尺莉的媽媽認為,在這三道菜中,最考驗語言能力的,也是最容易拉開與人差距的,就是文言。

個人簡介:@公尺粒媽頻道(歡迎關注),公尺麗媽媽,美籍海歸,海淀家長,《影響孩子生活的親子英文書》作者,新書總榜第一名。 專注學習乾貨、教育經驗分享、5-12歲兒童教育與繼續教育、英語、數學、科學啟蒙,以及來自世界各地的新奇推薦,歡迎關注! (0 5歲媽媽,請注意:@公尺粒媽愛分享)。

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