教練式店長打造高效團隊

Mondo 職場 更新 2024-02-26

優質作者名單 課程背景:店長,你有這樣的困惑嗎:

當我和員工溝通時,我知道我的意圖是好的,為什麼對方不能理解我的意思?

為什麼在與領導溝通時無法抓住關鍵點?

員工沒有工作動力,門店經理如何激發員工潛能,帶動團隊積極性?

門店員工流失率高,如何營造積極的團隊氛圍留住優秀員工?

年輕員工越來越“任性”,如何理解人性,實現高效溝通?

目標管理已經成為乙個形式化、空洞的口號,如何保證目標的高效實現?

《輔導店長打造高效團隊》把握店長管理要點,介紹教練技術原理,結合眾多終端案例和實際場景,改變店長思維,培養店長的傾聽能力、溝通能力、教學能力,從專注做事到關注人,打造高效團隊!

課程優勢:

調整心態良好的態度是成功的基礎,也決定了結果和高度,本課程介紹教練技巧,讓學生了解自己,保持良好的心態;

釋放您的潛力通過大量的案例和現場體驗,讓學生有自我意識,發現盲點和侷限,從而提公升自我,取得突破,激發工作潛能

創新思維能力和素質的難點在於自我限制、自力更生、缺乏學習和實現的能力,課程將通過一系列的教練工具來實現自我突破和提公升;

著陸轉化講師結合店長在管理中遇到的實際工作場景和案例,深入分析,團隊共創,現場設計可現場實施的行動計畫,幫助學員真正落實培訓效果。

課程目標:店長、店員。

課程時間:2天1夜,每天6小時。

課程方法:主題講座+**鑑賞+場景模擬+案例分析+學生分享+落地工具+頭腦風暴+延伸體驗。

課程大綱

第 1 單元:什麼是教練店經理?

1.“教練”的起源和價值。

2.教練式商店經理的信念。

3.指導商店經理的三個原則。

4.每個人都有自己的內在潛力。

互動體驗:我的掌聲,我的決定。

5.店長職業規劃:職業與職業。

教練工具:邏輯層次結構模型。

6.指導店長角色認知。

7.店長的三個核心價值觀。

8.三種不同的店長管理風格。

9.親力親為的商店經理 vs 指導經理 vs 教練經理。

團隊共創:在員工心目中,是什麼造就了一名優秀的店長?

現場演練:專業商店經理與指導經理與教練經理之間的區別。

第二講:店長輔導溝通技巧

1. 建立信任

1.三**讓彼此放鬆的寶物。

2.溝通中的定位技巧。

3.溝通中的語言軟化劑。

4.複述和回放:讓對方感到被重視。

5.輕鬆的口頭語言有助於商店經理建立信任。

2.深入傾聽

1.互相關注。

2.深入聆聽,複述並在正確的時間回放。

3.仔細傾聽,不要急於給出判斷和建議。

4.教練式店長的“3F”傾聽技巧。

5.十種實用的聽力方法和技巧。

3. 提出有力的問題

1.開放式提問技巧。

2.如何輸入提問技巧。

3.面向未來的提問技巧。

4.以目標為導向的提問技巧。

5.指導有效溝通的“消極到積極”技術。

四、有效反饋

1.有效溝通的 3R 反饋技巧。

2.積極的溝通可以激發員工的積極性和潛力。

2.積極溝通的四項原則和溝通技巧。

3.發展性溝通幫助員工看到現實並找到方向。

2.發展性溝通和溝通技巧的三個原則。

教練工具:“3F”傾聽,“3R”反饋模型。

教練工具:強大的提問模型。

現場演練:訓練有素的店長,具有高效的溝通技巧。

第三講:輔導店長、員工管理與團隊建設

1、輔導店長招聘技巧

1.關於店長招聘的常見誤解。

2.店長面試期間的面試和對話技巧。

3.店長面試期間的薪資溝通技巧。

4.店長招聘流程和演講設計。

著陸工具:店長招聘流程。

2、與教練型店長高效溝通

阻礙溝通的人性四堵牆

自我

a每個人都在做最好的選擇。

灣。看到員工的努力,並及時表揚和鼓勵他們。

c 藝術批判:三明治原則。

d. 積極傾聽,願意成為員工的“垃圾桶”

差異

a. 寬容和同理心。

b每個員工的行為背後都有積極的動機。

cQuit“我認為你應該......”

d 拒絕消極的咒語。

被動

a、及時發現員工情緒,主動溝通。

b、巧妙地運用授權,調動員工的積極性。

c. 制定激勵和考核機制。

d. 有力的提問使員工能夠自己找到解決方案,並激發員工的意願。

恐怖症

a始終相信每個員工都有自己的內部資源。

b. 積極溝通,及時肯定。

c. 發展性溝通,客觀而具體,不貼標籤。

每個人都可以改變,但他們不喜歡被改變。

2.店長之間有五種常見的溝通方式。

3.當店長與老闆溝通時,有效的溝通技巧。

4.店長與下屬溝通時常見的誤區。

5.店長與下屬溝通的注意事項和技巧。

三、店長用人輔導方式

1.教練店經理總是相信每個人都沒事。

2.沒有完美的個人,只有完美的團隊。

3.四種不同型別員工的性格分析。

4.四種不同型別員工的溝通技巧。

5.四種不同型別的員工相處融洽。

6.四種不同型別店長的自我修養。

7.看到員工最好的一面,並充分利用他們。

著陸工具:行為風格測試表。

四、教練店經理培訓與教學

1.店長教的常見誤區。

2.優秀的店長=零售教練。

3.使用ASK模型進行商店經理培訓。

4.員工培訓的三大核心:知識、能力、意願。

5.店長不會在培訓中教書,也不會教書。

頭腦 風暴:誰應該為敲鐘負責?

6.店鋪教練四步法。

7.零售教練必須具備的知識和技能。

8.店長教了誤會:“我以為......”你應該......”

9.門店培訓教學五步走。

10.店長講授精細化和加工分揀方法的要點。

11.由店長教授的結構化思維和表達。

12.新人指導:制定員工發展計畫。

13.如何幫助新員工快速找到歸屬感。

著陸工具:“思維導圖”。

著陸工具:《新員工培訓與教學流程》。

實踐練習:教授過程。

第四講:教練式店長目標控制與實施

1、資料分析——目標管理的領航員

1.為什麼店長總是忙得不可開交,眼花繚亂?

2.資料是商店的密碼本,是快速診斷商店問題的關鍵。

3.由於表現不佳,店裡沒有人是真的嗎?

4.分析影響盈利能力的關鍵指標。

5.門店盈利公式:三價一價。

6.商店效能分析圖。

7.銷售資料分析的五個步驟。

8.商店資料分析和改進策略。

著陸工具:“績效分析思維導圖”。

2. 定期門店會議——目標管理的助推器

1.每日會議的意義是什麼。

2.為什麼定期的門店會議是乙個過程和形式?

3.分析店面例會現狀及存在的問題。

4.定期召開門店會議的五大功能。

5.定期會議的分類和時間控制。

6.富有成效的例會的四性。

7.高效的定期會議流程和演習。

8.如何通過定期會議監控和管理銷售目標。

著陸工具:《高效的例會流程操作手冊》。

著陸工具:“定期商店會議記錄”。

3、激勵機制——目標管理的引擎

1.員工工作的內在動機是什麼?

2.馬斯洛的需求層次理論——滿足員工的需求。

3.關於員工激勵的常見誤解。

5.動機:從“我想做”到“我想做”。

6.關於商店員工激勵的常見誤解。

門店的六大激勵策略

1)教人釣魚。

2)教人釣魚。

3)給人們他們想要的東西。

4)教人們娛樂。

5)教人們見面。

6)授予聲譽。

著陸工具:“門店員工激勵計畫”。

著陸工具:《門店積分機制及考核標準》。

四、目標跟進——目標管理

1.店長怎麼這麼累。

2.對店長工作的誤解:沒有目標,沒有重點,沒有方法。

3.店長存在價值:發現問題並解決問題。

教練工具:效能改進平衡輪。

4.目標設定的SMART原則。

5.開出正確的藥物並設定商店目標。

6.科學地分解績效目標。

7.目標細化和實施:從數字到銷售行動。

8.設定目標並制定行動計畫。

9.目標:有效實現的八項關鍵行動。

教練工具:目標:制定迪士尼戰略。

著陸計畫:商店目標實現和績效改進計畫。

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