10位傑出人物的頂級思想,精闢!

Mondo 文化 更新 2024-02-01

10位傑出人物的頂級思想,精闢!

1、我軍南進,後線漫長,難度很大,必須留兵駐守。 因此,在敵人大批殲滅之前,沒有我空軍的掩護,如果過早地迫使敵人南下,不利於我軍的分裂和殲滅。

前後形成一組正負兩面,前後相距足夠遠,那麼前後只剩下一面,按照辯證法,只有一面是不健康的。

自衛、殲敵形成正反兩面,南進,保全己、滅敵難。

弱與強是正反兩面,我軍必須由弱轉強,要認清敵軍由強轉弱。 在南進中,我軍沒有由弱變強,敵人也沒有由強變弱,所以這是乙個嚴重的劣勢。

集中和分散構成了一組正反兩方面,我軍必須從分散到集中,敵軍必須從集中到分散,從而形成我軍對敵軍的集中,而南進造成了我軍的分散和敵軍的集中。

因此,辯證法也是一種穩紮穩打的技巧。

2、在美國堅持繼續戰鬥,美軍不斷獲得大量補給,準備與我軍進行長期消耗戰的情況下,我軍必須做好長期戰鬥的準備,幾年內消耗美國數十萬人,讓他們在困難面前撤退, 這樣朝鮮問題才能得到解決。

這是因果性和目的性的積極和消極的一面,破壞了它的因果性,從而破壞了它的目的性,使它的因果性無法走向目的性。 因此,這種因果關係被取消了。

在嘗試了所有的因果關係之後,你就無法走向目的性,而在這個時候,因為這種目的性只有乙個方面,所以這個目的性就會被取消。

三、近幾個月來,各地領導同志在鎮壓反革命問題上的指導重點,仍然是檢查和監督優柔寡斷的市、地黨委、縣委,堅決鎮壓反革命。 當然,在那些已經實現全面鎮壓政策的地方,有必要停下來片刻,不要抓住和殺死更多人。

檢查和監督,這是建立目的。 目的性和因果性形成了一組優點和缺點,目的性導致因果關係——使它們果斷地行動。

在達到目的的情況下,有必要回歸因果關係——反思是否要抓得更多,殺得更多,也就是說,從抓殺的反面考慮——不抓不殺。

4、無論身在何處,都要有計畫,談戰略,做宣傳,不要犯錯,這些也是當然的。

規劃包括許多積極和消極的一面,如需要和可能性的積極和消極的一面,可能性和現實的積極和消極的一面,理論和實踐的積極和消極的一面,因果的積極和消極的一面,知識和行動的積極和消極的一面。 正是因為它包含了各種積極和消極的方面,計畫的行動才變得特別健康。

在戰略方面,它是可複製性,可以大量複製。 因此,談論戰略是某種必然性的。

做宣傳,就是知識,知識和行動構成一套正反兩反,更好的宣傳,得到更好的知識,更好的知識,更好的行動。

知行合一具有自願性,自願性與強制性命令構成一組積極和消極的方面,使命令和強制成為健康。

不要扼殺錯誤,這是錯誤和正確的正面和負面,這是站在正確的一邊。

5.堅決打破神秘主義和閉門造車的作風。

奧秘是不被知道的,這個不是被知道的,但知道就是去線,這讓去線變得困難。 這是把對方當成敵人。

閉門造車的教條,就是不要做朋友。

因此,總的來說,把對方當成敵人而不是朋友是極其危險的。 這使得無法有效地動員力量並增加它們。

如果力量不能增加,那就是危險的,如果不能加強,它就會被削弱,它將無法應對更大的任務和挑戰。

6、是因為美軍還有很強的戰鬥意志和自信心。 為了打敗敵人的自信心,達到最後圍剿的目的,每次行動都不要太過野心,要求我軍各軍一次殲滅美、英、土軍一整營,或者最多殲滅兩個營就夠了。

內容和形式構成了一組正面和負面的、一面的自信和戰鬥意志的形式,所以當你打敗敵人時,你必須給它它內容的失敗,你也必須給它形式上的失敗。 這使對手處於嚴重虛弱的狀態。

如果給它乙個失敗,但它使它的戰鬥意志和自信更加強大,那麼這個失敗只是內容的一面,而是沒有形式的一面,只有一面,這是不健康的,甚至是有害的。

分階段殲滅是量變和質變的正反兩面,使我方從量變向上質變,使敵方從量變向下質變。 在一定時間內,可以逆轉強弱的對比,形成毀滅的最終結果。

7、如果美英各師全軍三四個營被殲滅,就必須降低士氣,動搖信心,然後才能制定一次殲滅乙個師或兩三個師的計畫。 過去,我們與蔣介石的新一軍、新六軍、第五軍、十八軍、桂的第七軍作戰,都經歷了從小殲滅到大殲滅的過程。

這是通過在動作中構建一組正負方向 - 從小到大,使動作變得健康,從而將單元從小湮滅到大。

因此,從這裡可以看出,這種單位從小到大的成長,開始隨著對方在內容和形式的正反兩方面都失敗了,開始由小到大的增長。 這使得每個階段都健康。

如果士氣不低,信心不動搖,下階段轉移,這叫階段不成熟,強行轉移到下一階段,會讓下一階段變得困難甚至失敗。

8、我軍進入朝鮮以來的五次戰役中,我們完成了這種小規模的殲滅戰的一部分,但這還不夠,我們還要經歷幾次戰鬥,才能完成小規模的殲滅戰爭階段,進入大殲滅戰爭的階段。

也就是說,有足夠的量變來引發質的變化,只有當敵人失敗的內容和形式得以實現,自己勝利的內容和形式得以實現時,這個階段才能算是成熟,才能進入下乙個階段。

9、我們說吳洵想的是一回事,吳洵的後代提拔他又是另一回事。 吳洵自己想的不對,這是一件很小的事情,也沒什麼作用。 後人會不一樣地宣傳他,這是用武術訓練來宣傳自己的想法,他想拍一部電影,把一本書寫成**,然後炒作為中國人,這就造成了根本性的問題。

這是區域性和全球的積極和消極的一面,這是個人和一般的積極和消極的一面,這是不允許發展為整體的不利的地方。

也不允許使個人處於不利地位,從而普遍處於不利地位。 當這個劣勢只有一面時,比如只有少數或只有一部分,那麼這個缺點就會消失。

如果你不使用辯證法的語言,那是一件壞事,不要增加槓桿,你應該去槓桿,消除影響。 對於好事,你應該增加槓桿作用並擴大影響。

10.我們在前線的軍隊必須準備在談判之前和談判期間應對敵人可能發動的重大攻擊,在後方,他們將進行大規模的空中轟炸,以迫使我們在城市下締結聯盟。 如果敵人發動大規模進攻,我軍必須採取大行動,打敗它。

和談是和平的本質,和平與戰爭是正面和負面的,這時就要對戰爭進行補充,使正反兩面兼而有之,因此,要為敵人在和談期間可能發動的戰爭做準備,打敗它。

在和談中,是和平的可能性,而對手往往很容易把戰爭的可能性強加於人,導致我方失敗——這就是戰爭的藝術——以對手沒有準備的可能性打敗對手,所以要創造兩種相反的可能性, 這是快速擊敗對手的兵法。

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