在被囚禁的27年裡,曼德拉除了學習寫作外,還堅持做兩件事,園藝和運動。
1 園藝
讓我們從園藝開始。 從他開始在上羅本島服刑開始,曼德拉就要求監獄當局允許他在院子裡開乙個菜園。 起初,監獄無緣無故地拒絕了。 幾年後,監獄終於同意了。
曼德拉在牢房對面的牆底開墾了一小塊狹窄的土地,並建立了乙個小菜園。
花園裡的土地非常乾旱,有很多石頭。 曼德拉不得不挖出很多岩石,給植物生長的空間。 看到曼德拉挖得很快,有同志開玩笑說曼德拉是個不折不扣的礦工,因為他白天在採石場挖石灰石,業餘時間在院子裡挖石灰石。
勞動提供了一種簡單但持久的滿足感。 作為這塊小土地的主人,它給了曼德拉一種自由的感覺。
一些心理學家也有類似的觀點。
大衛·盧肯(David Luken)是明尼蘇達大學心理學系的傑出教授。 2024年,他被美國心理生理學協會授予心理生理學傑出貢獻獎。 他出版了一本名為《幸福》的書。 我們將其翻譯為“幸福心理學”。
大衛·盧肯(David Luken)認為,幸福的創造者之一就是種植蔬菜。 古羅馬政治家西塞羅說:“我從農學中找到了難以置信的快樂。 插圖:西塞羅,古羅馬政治家。
2 練習
二是運動。
在羅本島上,曼德拉依舊堅持以往的拳擊訓練模式,堅持跑步和體能訓練。 早上,曼德拉在牢房裡跑了45分鐘,然後做了100個俯臥撐、200個仰臥起坐、50個深蹲和其他各種體育鍛煉活動。
今天,腦科學證實運動可以促進大腦發育。 其機制是運動可以增加腦源性神經營養因子的含量。 腦源性神經營養因子為神經元提供營養。 神經元是神經系統的物質基礎。
運動也可以帶來快樂。 其機制,運動促進血清素,多巴胺,催產素和內啡肽的分泌。 這四種物質被稱為快樂荷爾蒙,能夠增加幸福感並減少抑鬱和疼痛。
向納爾遜·曼德拉學習,做乙個快樂的老人。 (楊學賢)。