全國政協委員吳瑞軍根據學齡人口趨勢，動態預測、科學配置教育資源

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者任昭霞）出生率下降、老齡化、區域人口增減等帶來的學齡人口變化，無疑將對區域教育產生系統性影響。 為此，全國政協委員、華東師範大學圖書館館長吳瑞軍建議，多部門協同應建立學齡人口一流機制，根據動態結果科學合理配置教育資源。

吳瑞軍建議，一是加強區域學齡人口趨勢動態，綜合考慮常住人口、戶籍、非戶籍等不同型別學齡人口資料，提高區域教師計算的準確性。 二是按照區域發展戰略，兼顧高學歷適齡人口規模，優化高等教育資源配置。 加強對機構的統籌規劃，建立機構盈虧調機制，以中小學為重點，緩解“城鎮擁擠”、“農村薄弱”現象。 三是推動區域教師高質量發展。 在提高教師整體薪酬的基礎上，著力解決青年教師在職稱評價、住房評價、子女教育等方面面臨的問題。 進一步優化人才專案區域配置，打造以育人為本、以人為本的教育生態。推動教師科學有序輪崗，促進區域教育高質量均衡發展。

作者：任昭霞。